Немецкий язык. Бенедиктова Л.В - 11 стр.

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5.Text
Psychologie
Psyche bedeutet Seele, Seelenleben, Wesen, Eigenart. Dieses Wort ist
fachsprachlich aus der griechischen Sprache entlehnt und wird als Hauch, Atem,
Seele, als Träger bewusster Erlebnisse übersetzt. Psychologie bedeutet deshalb
Lehre von den Erscheinungen und Zustanden des bewussten und unbewussten
Seelelebens. Es gibt wohl kaum ein Gebiet menschlichen Wissens, wo der
Unterschied zwischen populären und wissenschaftlichen Anschauungen so krass ist
wie bei der Psychologie. Die experimentele Psychologie hat mit dem, was in den
Zeitungen und Zeitschriften unter Psychologie läuft, fast nichts gemeinsam. Unter
Psychologie verstehen wir die Wissenschaft von dem Verhalten höherer Organismen
(Lebewesen) insbesondere Menschen. Verhalten ist die sichtbare, beobachtbare,
sinnlich erfahrbare Aktivität von Muskeln und Drüsen. Psychologie ist also die
Erfahrungswissenschaft, wie die Physik, Chemie, Biologie, keine
Geisteswissenschaft, wie die Philosophie, Theologie oder Rechtswissenschaft.
Psychologie ist die Erfahrungswissenschaft von den komplexen Organisationsformen
des menschlichen und tierischen Verhaltens. Organisationsformen des Verhaltens
sind Muster oder Kombinationen selbständiger Verhaltenseinheiten in ihren
Beziehungen zu einander oder zu Reizen de Umwelt. Die Seele ist dann die
komplexe Mschinerie, die für die Phänomene des Verhaltens verantwortlich ist.
Grundname der Psychologie ist also, dass es im Verhalten von Menschen und
höheren Tieren ebenso wie in der unbelebten Natur Gesetzmäß igkeiten und
regelhagte Beziehungen gibt. Das Interesse für Psychologie ist von Jahr zu Jahr
immer größ er,ihre Bedeutung auch. Davon zeugt die groß e Zahl der
Psychologiezweigen: allgemeine Psychologie, Sozialpsychologie,
Entwicklungspsychologie, Psychologie der Arbeit, klinische Psychologie ind viele
andere. Die allgemeine Psychologie beschäftigt sich mit Erscheinungen und
Gesetzmäß igkeiten der physischen Prozesse beim gesunden erwachsenen Menschen,
mit den Gesetzmäß igkeiten des Wahrnehmens, des Gedächtnisses, des Denkens usw.
Eine sehr wichtige Disziplin für Lehrer und Erzieher ist die pädagogische
Psychologie. Sie hilft den Bildungs-und Erziehungsprozess optimal organisieren. Die
Arbeitspsychologie und Ingenieurspsychologie befassen sich mit den
psychologischen Voraussetzungen des Arbeitsprozesses. Auß erdem müssen sie
Probleme der Rationalisierung der Produktion , der Anpassung der Maschine an die
menschlichen Besonderheiten untersuchen. Sie beschäftigen sich auch mit den
Möglichkeiten der Unfallverhütung, Fragen der Eignung des Menschen für
bestimmte Berufe. Die Sozialpsychologie hat sich in der letzten Zeit rasch entwickelt.
Sie untersucht solche gesellschaftlich-psychologischen Erscheinungen wie Gruppen
und Kollektive in ihrer Entstehung und Entwicklung. Die Sozialpsychologie hilft
durch Optimierung der Beziehungen in dem Kollektiv oder der Beziehungen
zwischen Leitern und Kollektiven die Arbeitsproduktivitöt zu erhöhen und die
Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Die klinische Psychologie befasst sich mit
Erkennen und Behandlung psychischer Störungen, das heiß t abnormer
Verhältnisweisen und Erlebensweisen von Menschen. Sie trägt zur Erhaltung und
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Psyche bedeutet „Seele, Seelenleben, Wesen, Eigenart„. Dieses Wort ist
fachsprachlich aus der griechischen Sprache entlehnt und wird als „Hauch, Atem,
Seele, als Träger bewusster Erlebnisse„ übersetzt. Psychologie bedeutet deshalb
„Lehre von den Erscheinungen und Zustanden des bewussten und unbewussten
Seelelebens„. Es gibt wohl kaum ein Gebiet menschlichen Wissens, wo der
Unterschied zwischen populären und wissenschaftlichen Anschauungen so krass ist
wie bei der Psychologie. Die experimentele Psychologie hat mit dem, was in den
Zeitungen und Zeitschriften unter Psychologie läuft, fast nichts gemeinsam. Unter
Psychologie verstehen wir die Wissenschaft von dem Verhalten höherer Organismen
(Lebewesen) insbesondere Menschen. Verhalten ist die sichtbare, beobachtbare,
sinnlich erfahrbare Aktivität von Muskeln und Drüsen. Psychologie ist also die
Erfahrungswissenschaft,      wie    die    Physik,    Chemie,      Biologie,    keine
Geisteswissenschaft, wie die Philosophie, Theologie oder Rechtswissenschaft.
Psychologie ist die Erfahrungswissenschaft von den komplexen Organisationsformen
des menschlichen und tierischen Verhaltens. Organisationsformen des Verhaltens
sind Muster oder Kombinationen selbständiger Verhaltenseinheiten in ihren
Beziehungen zu einander oder zu Reizen de Umwelt. Die „Seele„ ist dann die
komplexe Mschinerie, die für die Phänomene des Verhaltens verantwortlich ist.
Grundname der Psychologie ist also, dass es im Verhalten von Menschen und
höheren Tieren ebenso wie in der unbelebten Natur Gesetzmäßigkeiten und
regelhagte Beziehungen gibt. Das Interesse für Psychologie ist von Jahr zu Jahr
immer größer,ihre Bedeutung auch. Davon zeugt die große Zahl der
Psychologiezweigen:          allgemeine        Psychologie,       Sozialpsychologie,
Entwicklungspsychologie, Psychologie der Arbeit, klinische Psychologie ind viele
andere. Die allgemeine Psychologie beschäftigt sich mit Erscheinungen und
Gesetzmäßigkeiten der physischen Prozesse beim gesunden erwachsenen Menschen,
mit den Gesetzmäßigkeiten des Wahrnehmens, des Gedächtnisses, des Denkens usw.
Eine sehr wichtige Disziplin für Lehrer und Erzieher ist die pädagogische
Psychologie. Sie hilft den Bildungs-und Erziehungsprozess optimal organisieren. Die
Arbeitspsychologie und Ingenieurspsychologie befassen sich mit den
psychologischen Voraussetzungen des Arbeitsprozesses. Außerdem müssen sie
Probleme der Rationalisierung der Produktion , der Anpassung der Maschine an die
menschlichen Besonderheiten untersuchen. Sie beschäftigen sich auch mit den
Möglichkeiten der Unfallverhütung, Fragen der Eignung des Menschen für
bestimmte Berufe. Die Sozialpsychologie hat sich in der letzten Zeit rasch entwickelt.
Sie untersucht solche gesellschaftlich-psychologischen Erscheinungen wie Gruppen
und Kollektive in ihrer Entstehung und Entwicklung. Die Sozialpsychologie hilft
durch Optimierung der Beziehungen in dem Kollektiv oder der Beziehungen
zwischen Leitern und Kollektiven die Arbeitsproduktivitöt zu erhöhen und die
Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Die klinische Psychologie befasst sich mit
Erkennen und Behandlung psychischer Störungen, das heißt abnormer
Verhältnisweisen und Erlebensweisen von Menschen. Sie trägt zur Erhaltung und