Летняя педагогическая практика. Бережная И.Ф - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

Ⱦɥɹ ɬɨɝɨ ɱɬɨɛɵ ɠɸɪɢ ɭɫɩɟɜɚɥɨ ɜɵɧɨɫɢɬɶ ɫɜɨɢ ɪɟɲɟɧɢɹ, ɦɟɠɞɭ ɤɨɧ-
ɤɭɪɫɚɦɢ ɧɭɠɧɵ ɩɚɭɡɵ. ȼ ɷɬɨ ɜɪɟɦɹ ɩɪɨɜɨɞɹɬɫɹ ɤɨɧɤɭɪɫɵ ɞɥɹ ɡɪɢɬɟɥɟɣ ɢ
ɢɝɪɵ ɫ ɡɚɥɨɦ.
Ʉɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɤɨɧɤɭɪɫɨɜ ɜ ɢɝɪɟ – 5–7. ɑɢɫɥɨ ɤɨɧɤɭɪɫɨɜ ɞɨɥɠɧɨ ɛɵɬɶ
ɧɟɱɟɬɧɵɦɷɬɨ ɨɛɥɟɝɱɚɟɬ ɨɩɪɟɞɟɥɟɧɢɟ ɩɨɛɟɞɢɬɟɥɹ.
1-ɣ ɤɨɧɤɭɪɫ. «Ɋɚɡɦɢɧɤɚ» («ɉɟɪɟɜɟɪɬɵɲɢ»).
ɇɚɡɵɜɚɟɬɫɹ ɢɡɜɟɫɬɧɵɣ ɮɢɥɶɦ ɢɥɢ ɤɧɢɝɚ. Ʉɚɠɞɨɟ ɫɥɨɜɨ ɜ ɧɚɡɜɚɧɢɢ
ɡɚɦɟɧɟɧɨ ɩɪɨɬɢɜɨɩɨɥɨɠɧɵɦ ɩɨ ɡɧɚɱɟɧɢɸ. ɇɚɩɪɢɦɟɪ, «ɑɟɪɧɚɹ ɥɭɧɚ ɬɭɧɞ-
ɪɵ» – «Ȼɟɥɨɟ ɫɨɥɧɰɟ ɩɭɫɬɵɧɢ». Ɂɚɞɚɱɚ ɭɱɚɫɬɧɢɤɨɜ – «ɪɚɫɲɢɮɪɨɜɚɬɶ» ɧɚ-
ɡɜɚɧɢɟ ɮɢɥɶɦɚ:
«ɍɦɪɟɦ ɤ ɫɪɟɞɟ» – «Ⱦɨɠɢɜɟɦ ɞɨ ɩɨɧɟɞɟɥɶɧɢɤɚ»,
«ɋɥɨɠɧɵɣ Ɏɟɞɹ» – «ɉɪɨɫɬɨ Ɇɚɪɢɹ»,
«ȼɫɟɝɞɚ ɦɨɥɱɢ ɜɫɟɝɞɚ» – «ɇɢɤɨɝɞɚ ɧɟ ɝɨɜɨɪɢ ɧɢɤɨɝɞɚ»,
«Ⱦɪɨɠɢ, ɬɵ ɛɟɡ ɦɟɧɹ» – «ɇɟ ɛɨɣɫɹ, ɬɵ ɫɨ ɦɧɨɣ»,
«Ɍɭɩɢɤ ɰɟɥɵɯ ɫɜɟɱɟɣ» – «ɍɥɢɰɚ ɪɚɡɛɢɬɵɯ ɮɨɧɚɪɟɣ»,
«ɋɨɥɧɟɱɧɵɣ ɡɚɣɱɢɤ ɩɨɹɜɥɹɟɬɫɹ ɜ ɩɨɥɧɨɱɶ» – «Ɍɟɧɢ ɢɫɱɟɡɚɸɬ ɜ ɩɨɥ-
ɞɟɧɶ»,
«ɉɨɛɨɱɧɵɣ ɪɟɮɥɟɤɫ» – «Ɉɫɧɨɜɧɨɣ ɢɧɫɬɢɧɤɬ»,
«ȼɨɩɥɶ ɛɢɡɨɧɨɜ» – «Ɇɨɥɱɚɧɢɟ ɹɝɧɹɬ»,
«Ɇɹɝɤɨɟ ɹɛɥɨɤɨ» – «Ʉɪɟɩɤɢɣ ɨɪɟɲɟɤ»,
«Ɂɚɤɚɬɵ ɬɚɦ ɝɪɨɡɧɵɟ» – «Ⱥ ɡɨɪɢ ɡɞɟɫɶ ɬɢɯɢɟ».
2-
ɣ ɤɨɧɤɭɪɫ. «ɂɯ ɪɚɡɵɫɤɢɜɚɟɬ ɦɢɥɢɰɢɹ».
ȼɟɞɭɳɢɟ ɱɢɬɚɸɬ ɨɩɢɫɚɧɢɟ ɱɟɥɨɜɟɤɚ, ɤɨɦɚɧɞɵ ɞɨɥɠɧɵ ɢɡɨɛɪɚɡɢɬɶ
ɟɝɨ ɩɨɪɬɪɟɬ.
3-ɣ ɤɨɧɤɭɪɫ. «Ⱥɥɟɤɫɘɫɬɚɫɭ».
1 ɜɚɪɢɚɧɬ. Ʉɨɧɤɭɪɫ ɲɢɮɪɨɜɨɤ. Ʉɨɦɚɧɞɚ ɩɨɥɭɱɚɟɬ ɡɚɲɢɮɪɨɜɚɧɧɭɸ
ɡɚɩɢɫɤɭ ɢ ɪɚɫɲɢɮɪɨɜɵɜɚɟɬ ɟɟ.
2 ɜɚɪɢɚɧɬ. ɉɨ ɦɨɬɢɜɚɦ ɬɟɥɟɢɝɪɵ «ɉɨɣɦɢ ɦɟɧɹ». Ʉɨɦɚɧɞɚ ɜɵɫɬɪɚɢ-
ɜɚɟɬɫɹ ɜ ɡɚɬɵɥɨɤ (ɥɢɰɨɦ ɤ ɨɞɧɨɣ ɢɡ ɤɭɥɢɫ). ɉɟɪɜɵɣ ɭɱɚɫɬɧɢɤ ɩɨɥɭɱɚɟɬ ɡɚ-
ɩɢɫɤɭ ɫ ɧɚɡɜɚɧɢɟɦ ɠɢɜɨɬɧɨɝɨ ɢɥɢ ɩɪɟɞɦɟɬɚ, ɤɨɬɨɪɨɟ ɢ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɩɚɪɨɥɟɦ.
Ȼɟɡ ɫɥɨɜ, ɫ ɩɨɦɨɳɶɸ ɠɟɫɬɨɜ, ɦɢɦɢɤɢ ɩɟɪɜɵɣ ɭɱɚɫɬɧɢɤ ɩɟɪɟɞɚɟɬ ɩɚɪɨɥɶ
ɜɬɨɪɨɦɭ, ɜɬɨɪɨɣɬɪɟɬɶɟɦɭ ɢ ɬ. ɞ. ɋɢɝɧɚɥ ɤ ɜɫɬɭɩɥɟɧɢɸ ɜ ɢɝɪɭ ɫɥɟɞɭɸɳɟ-
ɝɨ ɭɱɚɫɬɧɢɤɚɯɥɨɩɨɤ ɩɨ ɩɥɟɱɭ. ȼ ɮɢɧɚɥɟ ɜɟɞɭɳɢɣ ɜɵɹɫɧɹɟɬ ɩɚɪɨɥɶ ɭ ɤɚ-
ɠɞɨɝɨ ɢɡ ɭɱɚɫɬɧɢɤɨɜ: ɨɬ ɩɨɫɥɟɞɧɟɝɨ ɤ ɩɟɪɜɨɦɭ.
4-ɣ ɤɨɧɤɭɪɫ. «ɂɯ ɧɟ ɡɧɚɥɢ ɜ ɥɢɰɨ».
ɉɨɥɶɡɭɹɫɶ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɧɵɦ ɪɟɤɜɢɡɢɬɨɦ, ɤɨɦɚɧɞɵ ɝɪɢɦɢɪɭɸɬ ɢ ɤɨɫ-
ɬɸɦɢɪɭɸɬ ɱɟɥɨɜɟɤɚ ɜ ɩɪɟɞɥɨɠɟɧɧɨɦ ɨɛɪɚɡɟ (ɪɨɤɨɜɚɹ ɛɥɨɧɞɢɧɤɚ, ɰɵɝɚɧɤɚ,
ɪɚɫɫɟɹɧɧɵɣ ɩɪɨɮɟɫɫɨɪ, ɩɢɪɚɬ ɢ ɩɪɨɱ.). ȼ ɤɚɱɟɫɬɜɟ «ɦɚɧɟɤɟɧɨɜ» ɦɨɠɧɨ
ɩɪɢɜɥɟɤɚɬɶ ɛɨɥɟɥɶɳɢɤɨɜ. ɉɪɨɞɨɥɠɢɬɟɥɶɧɨɫɬɶ ɤɨɧɤɭɪɫɚ 3–5 ɦɢɧ.
5-ɣ ɤɨɧɤɭɪɫ. «
Ȼɨɦɛɚ».
ɍɱɚɫɬɧɢɤɢ ɤɨɦɚɧɞ ɛɟɡ ɩɨɦɨɳɢ ɪɭɤ ɞɨɥɠɧɵ ɩɟɪɟɞɚɜɚɬɶ ɞɪɭɝ ɞɪɭɝɭ
ɪɚɡɥɢɱɧɵɟ ɩɪɟɞɦɟɬɵ. ɇɚɩɪɢɦɟɪ, ɦɵɥɶɧɢɰɚ ɡɚɠɢɦɚɟɬɫɹ ɦɟɠɞɭ ɝɪɭɞɶɸ ɢ
ɩɨɞɛɨɪɨɞɤɨɦ, ɬɚɤ ɠɟ ɩɟɪɟɞɚɟɬɫɹ.
23
6-ɣ ɤɨɧɤɭɪɫ. «ɉɨɝɨɧɹ».
Ʉɨɦɚɧɞɵ ɩɪɨɯɨɞɹɬ ɦɢɧɢ-ɷɫɬɚɮɟɬɭ. ɇɚɩɪɢɦɟɪ: ɩɪɨɛɟɠɚɬɶ ɩɨ ɩɪɨɯɨɞɭ
ɞɨ ɫɟɪɟɞɢɧɵ ɡɚɥɚ, ɡɚɛɪɚɬɶ «ɛɨɦɛɭ» (ɬɟɧɧɢɫɧɵɣ ɦɹɱɢɤ), ɜɟɪɧɭɬɶɫɹ ɧɚ ɫɰɟɧɭ
ɢ ɦɟɬɧɭɬɶ «ɛɨɦɛɭ» ɜ ɦɢɲɟɧɶ (ɜ ɲɥɹɩɭ).
7-ɣ ɤɨɧɤɭɪɫ. «Ʉɪɟɫɬɧɵɣ ɨɬɟɰ».
ȼɟɞɭɳɢɣ ɱɢɬɚɟɬ ɩɪɢɦɟɬɵ ɱɟɥɨɜɟɤɚ, ɧɚɯɨɞɹɳɟɝɨɫɹ ɜ ɡɚɥɟ. ɇɚɩɪɢɦɟɪ:
ɭ ɷɬɨɝɨ ɱɟɥɨɜɟɤɚ ɫɜɟɬɥɵɟ ɜɨɥɨɫɵ;
ɨɞɟɬ ɨɧ ɜ ɝɨɥɭɛɭɸ ɪɭɛɚɲɤɭ;
ɪɨɫɬ ɟɝɨ 170 ɫɦ;
ɷɬɨ ɞɟɜɭɲɤɚ;
ɧɚ ɩɨɞɨɲɜɟ ɭ ɧɟɟ ɧɚɪɢɫɨɜɚɧ ɠɟɥɬɵɣ ɡɧɚɤ;
ɟɟ ɢɦɹɂɪɢɧɚ.
Ɂɚɞɚɱɚ ɤɨɦɚɧɞɤɚɤ ɦɨɠɧɨ ɛɵɫɬɪɟɟ ɜɵɱɢɫɥɢɬɶ ɷɬɨɝɨ ɱɟɥɨɜɟɤɚ. Ⱦɟ-
ɥɚɸɬ ɷɬɨ ɤɨɦɚɧɞɵ ɨɞɧɨɜɪɟɦɟɧɧɨ. Ʉɨɦɚɧɞɟ ɞɚɟɬɫɹ 2 ɩɨɩɵɬɤɢ.
əɊɆȺɊɄȺ ɌȼɈɊɑȿɋɌȼȺ
ɏɚɪɚɤɬɟɪ ɫɨɞɟɪɠɚɧɢɹ. Ⱦɨɫɭɝɨɜɨɟ.
Ɏɨɪɦɚ. ɂɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɨɟ ɭɱɚɫɬɢɟ.
Ʉɪɚɬɤɨɟ ɨɩɢɫɚɧɢɟ. Ɉɬɪɹɞɵ ɩɪɟɞɫɬɚɜɥɹɸɬ ɪɚɡɥɢɱɧɵɟ ɛɚɥɚɝɚɧɵ, ɧɚ
ɤɨɬɨɪɵɯ ɩɪɟɞɥɚɝɚɸɬɫɹ ɡɚɞɚɧɢɹ ɩɪɟɞɫɬɚɜɢɬɟɥɹɦ ɞɪɭɝɢɯ ɤɨɦɚɧɞ, ɜɵɩɨɥɧɟ-
ɧɢɟ ɡɚɞɚɧɢɹ ɨɩɥɚɱɢɜɚɟɬɫɹ ɨɫɨɛɨɣ «ɜɚɥɸɬɨɣ» – ɭ ɤɚɠɞɨɝɨ ɨɬɪɹɞɚ ɨɧɚ ɫɜɨɹ.
Ɂɚɞɚɱɚ ɨɬɪɹɞɚɡɚɪɚɛɨɬɚɬɶ ɤɚɤ ɦɨɠɧɨ ɛɨɥɶɲɟ
«ɢɧɨɫɬɪɚɧɧɨɣ» ɜɚɥɸɬɵ. Ʉɚ-
ɠɞɵɣ ɭɱɚɫɬɧɢɤ ɢɝɪɚɟɬ ɡɚ ɫɜɨɣ ɨɬɪɹɞ ɢɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɨ. ȿɝɨ ɡɚɞɚɱɚɡɚɪɚɛɨ-
ɬɚɬɶ ɤɚɤ ɦɨɠɧɨ ɛɨɥɶɲɟ ɞɟɧɟɝ ɞɥɹ ɨɬɪɹɞɚ.
ɉɟɞɚɝɨɝɢɱɟɫɤɢɟ ɜɨɡɦɨɠɧɨɫɬɢ. Ɋɚɡɜɢɜɚɟɬ ɬɜɨɪɱɟɫɤɢɟ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɢ,
ɫɩɥɚɱɢɜɚɟɬ ɤɨɥɥɟɤɬɢɜ.
Ⱦɥɹ ɤɚɤɨɝɨ ɜɨɡɪɚɫɬɚ. ɉɨɞɪɨɫɬɤɢ.
ɉɪɨɞɨɥɠɢɬɟɥɶɧɨɫɬɶ. 1 ɱ – 1 ɱ 30 ɦɢɧ.
ɉɨɷɬɚɩɧɨɟ ɨɩɢɫɚɧɢɟ
ɉɨɞɝɨɬɨɜɢɬɟɥɶɧɵɣ ɷɬɚɩ. Ɉɬɪɹɞɵ ɜɵɛɢɪɚɸɬ 1–2 ɛɚɥɚɝɚɧɚ, ɤɨɬɨɪɵɟ
ɛɭɞɭɬ ɩɪɟɞɫɬɚɜɥɹɬɶ, ɩɪɢɞɭɦɵɜɚɸɬ ɞɥɹ ɧɢɯ ɪɟɤɥɚɦɭ, ɝɨɬɨɜɹɬ ɨɮɨɪɦɥɟɧɢɟ.
Ⱦɥɹ ɤɚɠɞɨɣ ɫɬɚɧɰɢɢ ɜɵɩɭɫɤɚɟɬɫɹ ɫɜɨɹ ɨɫɨɛɚɹ «ɜɚɥɸɬɚ» ɢ ɩɨɱɟɬɧɚɹ ɝɪɚɦɨ-
ɬɚ ɞɥɹ ɥɭɱɲɟɝɨ ɧɚ ɷɬɨɣ ɫɬɚɧɰɢɢ ɭɱɚɫɬɧɢɤɚ.
ɂɝɪɨɜɨɟ ɞɟɣɫɬɜɢɟ.
1 ɷɬɚɩ. Ɉɬɪɹɞɵ ɪɟɤɥɚɦɢɪɭɸɬ ɫɜɨɢ ɫɬɚɧɰɢɢ.
2 ɷɬɚɩ. ɍɱɚɫɬɧɢɤɢ ɢɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɨ ɜ ɬɟɱɟɧɢɟ 30–40 ɦɢɧɭɬ ɡɚɪɚɛɚɬɵ-
ɜɚɸɬ «ɜɚɥɸɬɭ», ɜɵɩɨɥɧɹɹ ɡɚɞɚɧɢɹ ɜ ɛɚɥɚɝɚɧɚɯ.
3 ɷɬɚɩ. ɉɨɞɜɨɞɹɬɫɹ ɢɬɨɝɢ əɪɦɚɪɤɢ. ȼɪɭɱɚɸɬɫɹ ɧɚɝɪɚɞɵ:
ɡɚ ɥɭɱɲɭɸ ɪɟɤɥɚɦɭ;
ɡɚ ɧɚɢɛɨɥɶɲɟɟ ɤɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɜɚɥɸɬɵ, ɡɚɪɚɛɨɬɚɧɧɨɣ ɝɪɭɩɩɨɣ;
ɡɚ ɧɚɢɛɨɥɶɲɟɟ ɤɨɥɢɱɟɫɬɜɨ ɜɚɥɸɬɵ, ɡɚɪɚɛɨɬɚɧɧɨɣ ɢɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɨ.
Ʉɚɠɞɵɣ ɨɬɪɹɞ ɧɚɝɪɚɠɞɚɟɬ ɩɨɱɟɬɧɵɦɢ ɝɪɚɦɨɬɚɦɢ ɭɱɚɫɬɧɢɤɨɜ, ɨɬɥɢ-
ɱɢɜɲɢɯɫɹ ɧɚ ɢɯ ɫɬɚɧɰɢɢ
.
24
      ��� ���� ����� ���� �������� �������� ���� �������, ����� ���-            6-� �������. «������».
������� ����� �����. � ��� ����� ���������� �������� ��� �������� �             ������� �������� ����-��������. ��������: ��������� �� �������
���� � �����.                                                             �� �������� ����, ������� «�����» (��������� �����), ��������� �� �����
      ���������� ��������� � ���� – 5–7. ����� ��������� ������ ����      � ������� «�����» � ������ (� �����).
�������� – ��� ��������� ����������� ����������.                                7-� �������. «�������� ����».
      1-� �������. «��������» («�����������»).                                  ������� ������ ������� ��������, ������������ � ����. ��������:
      ���������� ��������� ����� ��� �����. ������ ����� � ��������             – � ����� �������� ������� ������;
�������� ��������������� �� ��������. ��������, «������ ���� ����-              – ���� �� � ������� �������;
��» – «����� ������ �������». ������ ���������� – «������������» ��-            – ���� ��� 170 ��;
������ ������:                                                                  – ��� �������;
      «����� � �����» – «������� �� ������������»,                              – �� ������� � ��� ��������� ������ ����;
      «������� ����» – «������ �����»,                                          – �� ��� – �����.
      «������ ����� ������» – «������� �� ������ �������»,                      ������ ������ – ��� ����� ������� ��������� ����� ��������. ��-
      «�����, �� ��� ����» – «�� �����, �� �� ����»,                      ���� ��� ������� ������������. ������� ������ 2 �������.
      «����� ����� ������» – «����� �������� �������»,                                            ������� ����������
      «��������� ������ ���������� � �������» – «���� �������� � ���-           �������� ����������. ���������.
����»,                                                                          �����. �������������� �������.
      «�������� �������» – «�������� ��������»,                                 ������� ��������. ������ ������������ ��������� ��������, ��
      «����� �������» – «�������� �����»,                                 ������� ������������ ������� �������������� ������ ������, �������-
      «������ ������» – «������� ������»,                                 ��� ������� ������������ ������ «�������» – � ������� ������ ��� ����.
      «������ ��� �������» – «� ���� ����� �����».                        ������ ������ – ���������� ��� ����� ������ «�����������» ������. ��-
      2-� �������. «�� ����������� �������».                              ���� �������� ������ �� ���� ����� �������������. ��� ������ – ������-
      ������� ������ �������� ��������, ������� ������ ����������         ���� ��� ����� ������ ����� ��� ������.
��� �������.                                                                    �������������� �����������. ��������� ���������� �����������,
      3-� �������. «����� – ������».                                      ���������� ���������.
      1 �������. ������� ��������. ������� �������� �������������               ��� ������ ��������. ���������.
������� � �������������� ��.                                                    �����������������. 1 � – 1 � 30 ���.
      2 �������. �� ������� �������� «����� ����». ������� �������-             ��������� ��������
������ � ������� (����� � ����� �� �����). ������ �������� �������� ��-         ���������������� ����. ������ �������� 1–2 ��������, �������
����� � ��������� ��������� ��� ��������, ������� � �������� �������.     ����� ������������, ����������� ��� ��� �������, ������� ����������.
��� ����, � ������� ������, ������ ������ �������� �������� ������        ��� ������ ������� ����������� ���� ������ «������» � �������� �����-
�������, ������ – �������� � �. �. ������ � ���������� � ���� ��������-   �� ��� ������� �� ���� ������� ���������.
�� ��������� – ������ �� �����. � ������ ������� �������� ������ � ��-          ������� ��������.
����� �� ����������: �� ���������� � �������.                                   1 ����. ������ ����������� ���� �������.
      4-� �������. «�� �� ����� � ����».                                        2 ����. ��������� ������������� � ������� 30–40 ����� ��������-
      ��������� ������������ ����������, ������� ��������� � ���-         ���� «������», �������� ������� � ���������.
�������� �������� � ������������ ������ (������� ���������, �������,            3 ����. ���������� ����� �������. ��������� �������:
���������� ���������, ����� � ����.). � �������� «���������» �����              – �� ������ �������;
���������� �����������. ����������������� �������� 3–5 ���.                     – �� ���������� ���������� ������, ������������ �������;
      5-� �������. «�����».                                                     – �� ���������� ���������� ������, ������������ �������������.
      ��������� ������ ��� ������ ��� ������ ���������� ���� �����              ������ ����� ���������� ��������� ��������� ����������, ����-
��������� ��������. ��������, �������� ���������� ����� ������ �          �������� �� �� �������.
�����������, ��� �� ����������.
                                  23                                                                        24