ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
11
В процессе онтогенеза "схема тела" выступает в важной роли
гностического аппарата, благодаря которому человек овладевает
движениями, воспринимает других людей, совершенствует производ-
ственные спортивные (двигательные) навыки. Однако информационные
образы тела используются не только в механизмах управления дви-
жениями, но они становятся предметом самопознания и самосозна-
ния. При нарушении или ослаблении таких процессов
может возни-
кать недооценка или переоценка значения проявлений заболевания.
На физиологическом базисе системы "схемы тела" формируется лич-
ностная надстройка, с помощью которой образуются психологические
и эстетические образы тела, несущие уже и оценочную функцию
(красиво - некрасиво, плохо - хорошо и т.п.). Эти образы связаны
с такими процессами, как представление, воображение, мышление
и
т.п. Личность бывает пристрастна к одним частям тела и игнориру-
ет другие. При заболевании такая установка приводит к тому, что
больной фиксирует внимание на значимых для себя локальных сим-
птомах и не замечает серьёзных признаков заболевания, в резуль-
тате чего иной раз пропускается важный момент для лечения. На
высшем уровне развития системы "схемы тела" - социально-
психологическом - формируются образы, связанные с такими пред-
ставлениями, как мода, интерьер, ролевые функции, мораль и т.д.
Поскольку существуют такие представления, как престижные и не
престижные заболевания, больной нередко начинает стыдиться и
скрывать своё заболевание либо, наоборот, гордится им и слишком
часто обращаться к
врачам, даже когда в этом нет необходимости.
Таким образом, начиная с полианализаторного и до социально-
психологического уровня организации системы "схемы тела" созда-
ется психологический образ, являющийся основой структуры "Я".
При нарушении её физиологического уровня возникают, например,
различные виды соматоагнозий. Неправильное формирование психоло-
гического образа, например, в связи с неправильным воспитанием
,
ведет к невротическим расстройствам личности. Во всех случаях
большая роль принадлежит эмоциональной системе, которая придаёт
сенсорному образу определенный эмоциональный тон, а психологиче-
скому - эмоционально-социальную оценку.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »
