Нервно-психическая неустойчивость и способы ее выявления. Берг Т.Н. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

11
разрешаться в виде психических реакций (аффекты), психомоторных ре-
акций тупорообразными, двигательными) и психовегетативных проявле-
ний (тремор рук, бледность или покраснение кожных покровов, гипер-
гидроз) [22; 30; 36]. Реакции, наблюдаемые при НПН не продолжитель-
ные во времени.
1.3. Основные причины и факторы риска развития
нервно-психической неустойчивости
Большинство специалистов [6; 16; 29; 41], занимающихся проблемой
диагностики нервно-психической устойчивости, считают, что основными
причинами, формирующими НПН, являются:
- последствия психогенных травмирующих ситуаций;
- легкие степени умственного недоразвития или низкого общеобразо-
вательного уровня;
- алкоголизм, наркомания и токсикомания, в том числе и у родите-
лей;
- последствия нейроинфекций и закрытых черепно-мозговых травм;
- педагогическая запущенность или серьезные ошибки, допущенные
в процессе воспитания и формирования личности.
Существует множество других причин, способствующих развитию
НПН и психиатрической патологии у юношей. Их можно условно раз-
делить на две группы. В первую группу входят причины биологического
характера, во вторую социально обусловленные причины.
Причины биологического характера связаны, с одной стороны с ге-
нетической и конституционной предрасположенностью индивида, с дру-
гой с усиливающимся негативным влиянием на организм человека эко-
логически вредных факторов внешней среды.
Вторая группа причин, формирующих НПН у подростков и юно-
шей, имеет социальный характер. Изменения условий жизни и воспита-
ния, происходящие в последние годы в обществе, так же способствуют
снижению уровня нервно-психической устойчивости юношей.
В настоящее время критерии нервно-психической устойчивости
рассматриваются с позиции клинической нормологии, основы которой
были заложены в прошлом веке выдающимися исследователями авст-
рийским врачом и математиком Гансом Кетле и английским психиатром
и психологом Френсисом Гальтоном. Предложенный ими популяционный
подход, основанный на законах математической статистики, и в частно-
сти нормального распределения, позволяет отнести любого индивида к
одной из категорий в координатах: ''норма пограничное состояние-
патология ''[30].
разрешаться в виде психических реакций (аффекты), психомоторных ре-
акций (ступорообразными, двигательными) и психовегетативных проявле-
ний (тремор рук, бледность или покраснение кожных покровов, гипер-
гидроз) [22; 30; 36]. Реакции, наблюдаемые при НПН не продолжитель-
ные во времени.


1.3. Основные причины и факторы риска развития
нервно-психической неустойчивости

      Большинство специалистов [6; 16; 29; 41], занимающихся проблемой
диагностики нервно-психической устойчивости, считают, что основными
причинами, формирующими НПН, являются:
      - последствия психогенных травмирующих ситуаций;
      - легкие степени умственного недоразвития или низкого общеобразо-
         вательного уровня;
      - алкоголизм, наркомания и токсикомания, в том числе и у родите-
         лей;
      - последствия нейроинфекций и закрытых черепно-мозговых травм;
      - педагогическая запущенность или серьезные ошибки, допущенные
         в процессе воспитания и формирования личности.
      Существует множество других причин, способствующих развитию
НПН и психиатрической патологии у юношей. Их можно условно раз-
делить на две группы. В первую группу входят причины биологического
характера, во вторую социально обусловленные причины.
      Причины биологического характера связаны, с одной стороны с ге-
нетической и конституционной предрасположенностью индивида, с дру-
гой с усиливающимся негативным влиянием на организм человека эко-
логически вредных факторов внешней среды.
      Вторая группа причин, формирующих НПН у подростков и юно-
шей, имеет социальный характер. Изменения условий жизни и воспита-
ния, происходящие в последние годы в обществе, так же способствуют
снижению уровня нервно-психической устойчивости юношей.
      В настоящее время критерии нервно-психической устойчивости
рассматриваются с позиции клинической нормологии, основы которой
были заложены в прошлом веке выдающимися исследователями – авст-
рийским врачом и математиком Гансом Кетле и английским психиатром
и психологом Френсисом Гальтоном. Предложенный ими популяционный
подход, основанный на законах математической статистики, и в частно-
сти нормального распределения, позволяет отнести любого индивида к
одной из категорий в координатах: ''норма – пограничное состояние-
патология ''[30].


                                                                     11