ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
16
Тема 20
Россия в 1917 г.
План:
1. Февральская революция. Двоевластие.
2 Россия между Февралем и Октябрем 1917 г. Альтернативы развития.
3. Октябрьская революция. II съезд Советов и его решения.
1917 г. является одним из поворотных в истории России. В современ-
ной исторической литературе существует несколько различных подходов к
анализу и оценке событий, произошедших в феврале – октябре 1917 г. При
всем разнообразии мнений и суждений все их можно свести к двум прин-
ципиально противоположным позициям: революция – это «локомотив ис-
тории» (В. И. Ленин) и революция – это «регресс в поступательном движе-
нии общества» (Н. А. Бердяев).
Однако объективный подход требует относиться к событиям 1917 г.
как к естественноисторическому процессу, независимому от воли
отдель-
ных личностей и партий.
Выявите наиболее распространенные точки зрения на революционные
события. Сравните взгляды сторонников и противников революции, ее
участников и тех, кто находился в оппозиции к новой власти. Выскажите
свое собственное мнение по этому периоду в истории нашего государства.
Аргументируйте свою позицию.
Причины новой революции следует искать в экономической
, полити-
ческой и социальной жизни общества [69].
Проанализируйте обстановку, сложившуюся в стране к началу 1917 г.
Как повлияло на создание революционной ситуации участие России в Пер-
вой мировой войне? Какие вопросы не удалось решить после Первой рос-
сийской революции? Какие новые проблемы возникли к этому времени?
Волна забастовок и демонстраций, начавшихся в
Петрограде, привела
к всеобщей политической стачке, закончившейся победой революции,
свержением самодержавия и установлением двоевластия Советов и Вре-
менного правительства.
Проследите ход революции, постепенное нарастание событий, ее ито-
ги. Кто явился руководителем революции, какова она была по своему ха-
рактеру? Чем можно объяснить возникновение двоевластия? Какие отно-
шения сложились между Петроградским Советом
и Временным прави-
тельством?
Тема 20 Россия в 1917 г. План: 1. Февральская революция. Двоевластие. 2 Россия между Февралем и Октябрем 1917 г. Альтернативы развития. 3. Октябрьская революция. II съезд Советов и его решения. 1917 г. является одним из поворотных в истории России. В современ- ной исторической литературе существует несколько различных подходов к анализу и оценке событий, произошедших в феврале – октябре 1917 г. При всем разнообразии мнений и суждений все их можно свести к двум прин- ципиально противоположным позициям: революция – это «локомотив ис- тории» (В. И. Ленин) и революция – это «регресс в поступательном движе- нии общества» (Н. А. Бердяев). Однако объективный подход требует относиться к событиям 1917 г. как к естественноисторическому процессу, независимому от воли отдель- ных личностей и партий. Выявите наиболее распространенные точки зрения на революционные события. Сравните взгляды сторонников и противников революции, ее участников и тех, кто находился в оппозиции к новой власти. Выскажите свое собственное мнение по этому периоду в истории нашего государства. Аргументируйте свою позицию. Причины новой революции следует искать в экономической, полити- ческой и социальной жизни общества [69]. Проанализируйте обстановку, сложившуюся в стране к началу 1917 г. Как повлияло на создание революционной ситуации участие России в Пер- вой мировой войне? Какие вопросы не удалось решить после Первой рос- сийской революции? Какие новые проблемы возникли к этому времени? Волна забастовок и демонстраций, начавшихся в Петрограде, привела к всеобщей политической стачке, закончившейся победой революции, свержением самодержавия и установлением двоевластия Советов и Вре- менного правительства. Проследите ход революции, постепенное нарастание событий, ее ито- ги. Кто явился руководителем революции, какова она была по своему ха- рактеру? Чем можно объяснить возникновение двоевластия? Какие отно- шения сложились между Петроградским Советом и Временным прави- тельством? 16
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »