Тибето-китайские отношения в XVII-XVIII веках. Беспрозванных Е.Л. - 87 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

 87 
ìàñòåðà ìåòàôèçèêè (ëõàðàì ãåøå) è âñòàòü âî ãëàâå äàöàíà èëè
äàæå ìîíàñòûðÿ.
Îáÿçàííîñòè ìîíàøåñòâà íå ñâîäèëèñü ëèøü ê áîãîñëó-
æåíèÿì: îíè ìîãëè çàíèìàòüñÿ ïðåïîäàâàòåëüñêîé äåÿòåëüíî-
ñòüþ â ìîíàñòûðñêèõ óíèâåðñèòåòàõ, ïðîïîâåäîâàòü áóääèçì â
êà÷åñòâå ìèññèîíåðîâ, èãðàòü ðîëü äèïëîìàòîâ, âûïîëíÿÿ ïî-
ðó÷åíèÿ ãëàâû ñåêòû â äðóãèõ ñòðàíàõ, çàíèìàòüñÿ õîçÿéñòâåí-
íîé, àäìèíèñòðàòèâíîé è äàæå âîåííîé äåÿòåëüíîñòüþ. Â êàæ-
äîì áîëüøîì ìîíàñòûðå èìåëèñü âîåíèçèðîâàííûå îòðÿäû
ìîíàõîâ, âûïîëíÿâøèõ îáÿçàííîñòè ñòîðîæåé, íàäçèðàâøèõ
çà ïîðÿäêîì âî âðåìÿ ðåëèãèîçíûõ ïðàçäíåñòâ è ò. ï. Ìîíàõàì
íå âîçáðàíÿëîñü çàíèìàòüñÿ ìåëêîé òîðãîâëåé, ãàäàíèåì, ëå-
÷åíèåì, èçãîòîâëåíèåì ñêóëüïòóð áóääèéñêèõ áîæåñòâ è òàê
äàëåå, íî â ëþáîì ñëó÷àå ÷àñòü ñâîåãî äîõîäà èëè âûðó÷êè
ìîíàõ äîëæåí áûë ïåðåäàâàòü ìîíàñòûðþ. Â ñòàðûõ ñåêòàõ, ãäå
ìîíàøåñêàÿ äèñöèïëèíà áûëà íå ñëèøêîì ñòðîãîé, ìîíàõè
ìîãëè æåíèòüñÿ, æèòü â äåðåâíå è çàíèìàòüñÿ ñåëüñêèì õî-
çÿéñòâîì.
Äîõîäû, ïîñòóïàâøèå â ðåçóëüòàòå äåÿòåëüíîñòè êàæäîãî
ìîíàõà, ïîæåðòâîâàíèÿ áîãîìîëüöåâ è ïàëîìíèêîâ, ðàâíî êàê è
ñóáñèäèè ñî ñòîðîíû ìåñòíûõ è öåíòðàëüíûõ âëàñòåé, ñêàïëèâà-
ëèñü â ìîíàñòûðÿõ â âèäå îãðîìíûõ áîãàòñòâ. Ðàçóìååòñÿ, îñîáî
áîãàòûìè áûëè òàê íàçûâàåìûå «âåëèêèå» ìîíàñòûðè: Ãàëäàí,
Ñýðà, Äðåïóíã, Òàøèëóíïî. Íî è ìåíåå çíà÷èòåëüíûå ìîíàñòû-
ðè èìåëè çåìåëüíûå âëàäåíèÿ ñ ïðèïèñàííûìè ê íèì êðåñòüÿ-
íàìè, êîòîðûå îáðàáàòûâàëè ìîíàñòûðñêóþ çåìëþ, ïàñëè ìîíà-
ñòûðñêèé ñêîò è îáÿçàíû áûëè îòäàâàòü ìîíàñòûðþ îïðåäåëåí-
íîå êîëè÷åñòâî ÿ÷ìåíÿ, ìàñëà, øåðñòè è ò. ï. Êàê îòìå÷àåò îäèí
èç èñòîðèêîâ, «íà îáÿçàííîñòè ìîíàñòûðñêèõ êðåïîñòíûõ ëåæàò
è äðóãèå ðàáîòû â ïîëüçó ìîíàñòûðÿ: îíè âûðàáàòûâàþò øåðñòÿ-
íûå ìàòåðèè, ïðîèçâîäÿò ñåðåáðÿíûå è ãîðøå÷íûå èçäåëèÿ, ðà-
áîòàþò â êà÷åñòâå ïëîòíèêîâ, êàìåíùèêîâ, êóçíåöîâ, õîäÿò ñ
ìîíàñòûðñêèìè êàðàâàíàìè»
8
.
Ìîíàñòûðè çàíèìàëèñü òàêæå òîðãîâîé è ðîñòîâùè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòüþ (çà ïðåäîñòàâëåíèå ññóäû ïîä çàëîã çåìåëüíîé
ñîáñòâåííîñòè ìîíàñòûðè âçèìàëè äî 30 % ãîäîâûõ). Ïðè ýòîì
____________
8
Ñóâèðîâ Í.È. Òèáåò. ÑÏá., 1905. Ñ. 61.
ìàñòåðà ìåòàôèçèêè (ëõàðàì ãåøå) è âñòàòü âî ãëàâå äàöàíà èëè
äàæå ìîíàñòûðÿ.
     Îáÿçàííîñòè ìîíàøåñòâà íå ñâîäèëèñü ëèøü ê áîãîñëó-
æåíèÿì: îíè ìîãëè çàíèìàòüñÿ ïðåïîäàâàòåëüñêîé äåÿòåëüíî-
ñòüþ â ìîíàñòûðñêèõ óíèâåðñèòåòàõ, ïðîïîâåäîâàòü áóääèçì â
êà÷åñòâå ìèññèîíåðîâ, èãðàòü ðîëü äèïëîìàòîâ, âûïîëíÿÿ ïî-
ðó÷åíèÿ ãëàâû ñåêòû â äðóãèõ ñòðàíàõ, çàíèìàòüñÿ õîçÿéñòâåí-
íîé, àäìèíèñòðàòèâíîé è äàæå âîåííîé äåÿòåëüíîñòüþ. Â êàæ-
äîì áîëüøîì ìîíàñòûðå èìåëèñü âîåíèçèðîâàííûå îòðÿäû
ìîíàõîâ, âûïîëíÿâøèõ îáÿçàííîñòè ñòîðîæåé, íàäçèðàâøèõ
çà ïîðÿäêîì âî âðåìÿ ðåëèãèîçíûõ ïðàçäíåñòâ è ò. ï. Ìîíàõàì
íå âîçáðàíÿëîñü çàíèìàòüñÿ ìåëêîé òîðãîâëåé, ãàäàíèåì, ëå-
÷åíèåì, èçãîòîâëåíèåì ñêóëüïòóð áóääèéñêèõ áîæåñòâ è òàê
äàëåå, íî â ëþáîì ñëó÷àå ÷àñòü ñâîåãî äîõîäà èëè âûðó÷êè
ìîíàõ äîëæåí áûë ïåðåäàâàòü ìîíàñòûðþ. Â ñòàðûõ ñåêòàõ, ãäå
ìîíàøåñêàÿ äèñöèïëèíà áûëà íå ñëèøêîì ñòðîãîé, ìîíàõè
ìîãëè æåíèòüñÿ, æèòü â äåðåâíå è çàíèìàòüñÿ ñåëüñêèì õî-
çÿéñòâîì.
     Äîõîäû, ïîñòóïàâøèå â ðåçóëüòàòå äåÿòåëüíîñòè êàæäîãî
ìîíàõà, ïîæåðòâîâàíèÿ áîãîìîëüöåâ è ïàëîìíèêîâ, ðàâíî êàê è
ñóáñèäèè ñî ñòîðîíû ìåñòíûõ è öåíòðàëüíûõ âëàñòåé, ñêàïëèâà-
ëèñü â ìîíàñòûðÿõ â âèäå îãðîìíûõ áîãàòñòâ. Ðàçóìååòñÿ, îñîáî
áîãàòûìè áûëè òàê íàçûâàåìûå «âåëèêèå» ìîíàñòûðè: Ãàëäàí,
Ñýðà, Äðåïóíã, Òàøèëóíïî. Íî è ìåíåå çíà÷èòåëüíûå ìîíàñòû-
ðè èìåëè çåìåëüíûå âëàäåíèÿ ñ ïðèïèñàííûìè ê íèì êðåñòüÿ-
íàìè, êîòîðûå îáðàáàòûâàëè ìîíàñòûðñêóþ çåìëþ, ïàñëè ìîíà-
ñòûðñêèé ñêîò è îáÿçàíû áûëè îòäàâàòü ìîíàñòûðþ îïðåäåëåí-
íîå êîëè÷åñòâî ÿ÷ìåíÿ, ìàñëà, øåðñòè è ò. ï. Êàê îòìå÷àåò îäèí
èç èñòîðèêîâ, «íà îáÿçàííîñòè ìîíàñòûðñêèõ êðåïîñòíûõ ëåæàò
è äðóãèå ðàáîòû â ïîëüçó ìîíàñòûðÿ: îíè âûðàáàòûâàþò øåðñòÿ-
íûå ìàòåðèè, ïðîèçâîäÿò ñåðåáðÿíûå è ãîðøå÷íûå èçäåëèÿ, ðà-
áîòàþò â êà÷åñòâå ïëîòíèêîâ, êàìåíùèêîâ, êóçíåöîâ, õîäÿò ñ
ìîíàñòûðñêèìè êàðàâàíàìè»8.
     Ìîíàñòûðè çàíèìàëèñü òàêæå òîðãîâîé è ðîñòîâùè÷åñêîé
äåÿòåëüíîñòüþ (çà ïðåäîñòàâëåíèå ññóäû ïîä çàëîã çåìåëüíîé
ñîáñòâåííîñòè ìîíàñòûðè âçèìàëè äî 30 % ãîäîâûõ). Ïðè ýòîì

____________
     8
         Ñóâèðîâ Í.È. Òèáåò. ÑÏá., 1905. Ñ. 61.


                                 — 87 —