Анализ и синтез текста. Бирюкова Т.Г. - 38 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

40
ученья: стали дети в училище ходить (в Ельце купцы есть миллионеры, а
потому многие посылают детей и в уездное училище, где иногда дети их
доходят и до третьего класса), стали дети географию учить и выучили по
географии господ Арсеньева и Ободовского, что Мценск стоит на СУДО-
ХОДНОЙ реке Зуше; Белев
на СУДОХОДНОЙ реке ОкеОдин только
почти Елец стоит НЕ НА СУДОХОДНОЙ реке Сосне! Городу бесчестье
большое! Как тут быть?
На счастье города городской голова был хорош, рачителен до города;
стал голова хлопотатьсделать реку Сосну в Ельце судоходною; поехал в
Петербург хлопотать; да ездил не раз, не два, а хлопотал
, говорят, лет де-
сять и кончил-таки, что назвали судоходною. Приехал голова из Петербур-
га с бумагою, в которой объявлена Соснарекою СУДОХОДНОЮ!
??? К какому жанру официально-деловой речи относилась бумага,
привезенная елецким головой из Петербурга? Попробуйте восстановить ее
текст.
АВТОБИОГРАФИЯ. Структуру автобиографии составляют следую-
щие элементы: 1) обозначение
автора документа (личное местоимение,
собственное имя); 2) наиболее важные события жизни автора и его близ-
ких с указанием их точного времени и места; 3) число, год составления ав-
тобиографии и подпись автора.
В автобиографии употребляется стилистически нейтральная лексика.
38. Прочитайте автобиографию В.М. Шукшина. Выделите в ней
стандартные элементы, присущие данному жанру.
Я, Шукшин Василий Макарович, родился в 1929 году 25 июля в селе
Сростки Сросткинского района Алтайского края.
Родителикрестьяне-середняки, после 1930 годаколхозники.
Отец, Шукшин Макар Леонтьевич, в 1933 г. был взят органами ГПУ.
В 1956 году реабилитирован посмертно.
В 1943 г. я окончил 7 классов Сросткинской средней школы и посту-
пил учиться в Бийский автотехникум.
В 1946 г. ушел из техникума, не
окончив его. Пошел работать. Сначала работал в колхозе, потом уехал в
город и работал на стройках в качестве слесаря-такелажника.
В 1949 году был призван в ряды ВМФ.
В 1952 г. был по болезни демобилизован с исключением с военного
учета (обнаружилась язва желудка).
В 1953 г. сдал экстерном
на аттестат зрелости при Сросткинской сред-
ней школе и год работал в Сросткинской школе сельской молодежи в каче-
стве директора и учителя 5-7 классов.
                                   40

ученья: стали дети в училище ходить (в Ельце купцы есть миллионеры, а
потому многие посылают детей и в уездное училище, где иногда дети их
доходят и до третьего класса), стали дети географию учить и выучили по
географии господ Арсеньева и Ободовского, что Мценск стоит на СУДО-
ХОДНОЙ реке Зуше; Белев на СУДОХОДНОЙ реке Оке … Один только
почти Елец стоит НЕ НА СУДОХОДНОЙ реке Сосне! Городу бесчестье
большое! Как тут быть?
     На счастье города городской голова был хорош, рачителен до города;
стал голова хлопотать – сделать реку Сосну в Ельце судоходною; поехал в
Петербург хлопотать; да ездил не раз, не два, а хлопотал, говорят, лет де-
сять и кончил-таки, что назвали судоходною. Приехал голова из Петербур-
га с бумагою, в которой объявлена Сосна – рекою СУДОХОДНОЮ!

       ??? К какому жанру официально-деловой речи относилась бумага,
привезенная елецким головой из Петербурга? Попробуйте восстановить ее
текст.

      АВТОБИОГРАФИЯ. Структуру автобиографии составляют следую-
щие элементы: 1) обозначение автора документа (личное местоимение,
собственное имя); 2) наиболее важные события жизни автора и его близ-
ких с указанием их точного времени и места; 3) число, год составления ав-
тобиографии и подпись автора.
     В автобиографии употребляется стилистически нейтральная лексика.

     38. Прочитайте автобиографию В.М. Шукшина. Выделите в ней
стандартные элементы, присущие данному жанру.

     Я, Шукшин Василий Макарович, родился в 1929 году 25 июля в селе
Сростки Сросткинского района Алтайского края.
     Родители – крестьяне-середняки, после 1930 года – колхозники.
     Отец, Шукшин Макар Леонтьевич, в 1933 г. был взят органами ГПУ.
В 1956 году реабилитирован посмертно.
     В 1943 г. я окончил 7 классов Сросткинской средней школы и посту-
пил учиться в Бийский автотехникум. В 1946 г. ушел из техникума, не
окончив его. Пошел работать. Сначала работал в колхозе, потом уехал в
город и работал на стройках в качестве слесаря-такелажника.
     В 1949 году был призван в ряды ВМФ.
     В 1952 г. был по болезни демобилизован с исключением с военного
учета (обнаружилась язва желудка).
     В 1953 г. сдал экстерном на аттестат зрелости при Сросткинской сред-
ней школе и год работал в Сросткинской школе сельской молодежи в каче-
стве директора и учителя 5-7 классов.