Составители:
Рубрика:
4
2. ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИН И ТРЕБОВАНИЯ
К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ
При изучении дисциплин в соответствии с учебным планом студент
должен знать:
– основные положения электродинамики, которая является фунда-
ментом для грамотной формулировки и решения задач распростране-
ния радиоволн;
– теорию электромагнитного поля, которая расширяет общеобразо-
вательную подготовку и способствует формированию у студентов ос-
нов профессионального мировоззрения;
– принципы работы различных электромагнитных и электрических
устройств, к числу которых могут быть отнесены широко используе-
мые на практике электромагнитные элементы автоматики, электричес-
кие машины, магнитные и электрические элементы вычислительной
техники, электронные, радиотехнические, криогенные, сверхпроводящие,
голографические и другие устройства.
Кроме этого, студент должен уметь:
– спроектировать и рассчитать электромагнитные и электрические
устройства на заданные условия работы;
– произвести обоснованный выбор на конкретной радиолинии рабо-
чего диапазона частот;
– выполнить расчет всех необходимых энергетических параметров
в радиоканале;
– оценить характер воздействия препятствий на условия приема сиг-
налов.
В процессе усвоения вышеуказанных дисциплин студент также дол-
жен приобрести практическое умение обоснованно выбирать и проекти-
ровать элементы фидерного тракта, устройства согласования тракта для
решения поставленной задачи; получить навыки лабораторных исследо-
ваний характеристик излучения антенн и согласования тракта, а также
проверки работоспособности фидерных систем в период эксплуатации.
3. ВЗАИМОСВЯЗЬ ДИСЦИПЛИН
Для усвоения материалов дисциплин «Электродинамика и распрост-
ранение радиоволн», «Электродинамика и техника СВЧ» студент дол-
жен быть подготовлен по следующим дисциплинам:
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »