Составители:
Рубрика:
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Целью изучения дисциплины является приобретение знаний о типах и
конструкциях паровых, водогрейных и пароводогрейных котлов, об
организации сжигания органических топлив в топках котлов, о
теплофизических и гидрогазодинамических процессах, протекающих в
газовоздушном и пароводяном трактах котельной установки, об условиях
работы поверхностей нагрева.
Задачей изучения дисциплины является приобретение навыков по
конструированию котлов, выполнению тепловых, гидравлических,
аэродинамических и прочностных расчетов при условии обеспечения заданных
характеристик: производительности, параметров рабочих сред, надежности и
экономичности работы котла и вспомогательного оборудования.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- технологию производства пара и горячей воды в отопительных и
промышленных котельных, на промышленных ТЭЦ, конструкции и принцип
работы паровых и водогрейных котлов, их элементов, а также всех
вспомогательных механизмов;
- основы управления процессами, обеспечивающими безаварийную и
экономичную работу котельных установок.
После изучения дисциплины студент должен уметь:
- осуществлять эксплуатацию, наладку и ремонт паровых и водогрейных
котлов;
- производить контроль качества монтажа котельного оборудования;
- анализировать техническое состояние котельной установки, организовывать и
проводить необходимые испытания отдельных элементов и котельной
установки в целом;
- разрабатывать и выполнять мероприятия по повышению экономичности и
надежности котельной установки путем совершенствования и реконструкции ее
узлов и элементов;
- самостоятельно принимать решения в процессе эксплуатации с целью
обеспечения надежности и экономичности котельной установки, защиты
окружающей среды, поддерживать оптимальный режим работы оборудования,
обеспечивать безопасность работы обслуживающего персонала.
Дисциплина базируется на знании общетехнических и специальных
дисциплин: «Химия», «Физика», «Высшая математика», «Материаловедение»,
«Инженерная графика», «Прикладная механика», «Техническая
термодинамика», «Гидрогазодинамика», «Тепломассообмен», «Топливо и
теория горения», «Водоподготовка».
Полученные знания используются при изучении дисциплин:
«Природоохранные технологии в теплоэнергетике», «Высокотемпературные
теплотехнологические процессы и установки», «Теплотехнические измерения и
приборы», «Источники и системы теплоснабжения промпредприятий»,
«Автоматизация теплоэнергетических установок и систем», а также при
курсовом и дипломном проектировании.
