ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
78
6. Речевая деятельность. См. Казарцева А.М. Культура
речевого общения: теория и практика обучения. – М., 1998. –
С. 30-60.
7. Правила речевого общения. См. Казарцева О.М. Куль-
тура речевого общения: теория и практика обучения. – М.,
1998. – С. 80-94.
8. Как совершенствовать коммуникативную культуру. См.
Соколова В.В. Культура речи и культура общения. – М., 1995. –
С. 165-184.
Задание 34. Вставьте цитаты в реферат различными способами:
1) цитаты стоят после слов составителя реферата;
2) слова составителя реферата стоят после цитаты;
3) слова составителя реферата стоят внутри цитаты;
4) цитата входит в высказывание составителя реферата.
При выполнении задания используйте конструкции типа «автор рассмат-
ривает, обращает внимание, подытоживает и т.д., «автором обозначены про-
блемы», «по убеждению автора», «как пишет исследователь».
• «Вольность в обращении к литературному процессу и в
его трактовке свидетельствует или о незнании фактов движения
процесса и самой литературной истории, или о намеренной их
фальсификации».
• «Отождествить историю литературы с литературным
процессом – значит свести историю к преходящему, не к глав-
ному, обеднить ее».
• «В настоящее время интерес к литературной истории ХХ
века раздроблен. Она изучается именно по «потокам»… Нужны
единые критерии, единый угол зрения, единая методология в
оценках единой целостности национального искусства, всего
литературного века…»
• «Современное замятиноведение, особенно в оценках ро-
мана «Мы», к сожалению, излишне политизировано. Нужны
беспристрастные подходы, изучения фактов яркой, уникальной
творческой биографии Евгения Замятина, писателя – «еретика»
и ярко выраженного национального художника».
Л.В. Полякова
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- …
- следующая ›
- последняя »
