Основы творческой деятельности журналиста. Бобков А.К. - 11 стр.

      «Риторика… учит… как сделать малое великим, а великое – малым,
или как правовое представить неправовым»4.

          Журналист и педагог

      И тот и другой осуществляют педагогические, воспитательные, обу-
чающие функции. Для педагога это главные задачи, для журналиста это
скрытые, неясные.
      Педагог работает в непосредственном контакте с аудиторией, журна-
лист общается с аудиторией опосредованно. Учитель дает систематические
знания, журналист – мозаичные.

          Журналист и священник

      Проповеднические, пасторские функции священника близки и про-
фессии журналиста. И часто постулаты религии и журналистики по своему
воздействию совпадают.
      Аудитория у священника узкая – его прихожане. У журналиста ау-
дитория массовая, а контакт с нею часто опосредованный. Журналистика
от других профессий отличается универсальностью.
      Журналистская профессия занимает одно из первых мест по степени
сложности труда. Индекс характера труда журналиста в 10 раз выше, чем у
актера, воспитателя детского сада, в четыре раза выше, чем у школьного
учителя.
      Журналистская профессия одна из самых полифункциональных,
сложных, самоорганизующихся, и социально важных профессий, вклю-
чающих практически любые роли и выполняющих любые функции, кото-
рые свойственны другим профессиям, но только выполняемые с помощью
оперативной, актуальной информации, адресованной массовой рассредо-
точенной аудитории.

          3. Теория и методика журналистского творчества

      Современная журналистика – это столкновение мнений, воззрений,
позиций. Генрих Боровик писал: «Много врут. Неплохо бы научиться мно-
гим писать и говорить по-русски правильно!»5 Ангажированность прессы
сегодня очевидна, как очевидно ее деление на качественную и некачест-
венную.
      Российская журналистика многопланова: от новостных, аналитиче-
ских, расследовательских изданий до пиар-изданий, рекламно-коммер-
ческих изданий и др. лишь в Иркутской области издается 400 газет, а в
Российской Федерации более 30 тысяч.
4
    История эстетики. – М., 1962-1970. – Т. 1. – С. 164-167.
5
    Боровик Г. Я работал в трех журналистиках // Независимая газета. 1999. 20 ноября.


                                                    11