Бухгалтерский управленческий учет. Богданова Н.А. - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

5
Цель и задачи курсового проекта
Курсовой проект – индивидуальная самостоятельная работа студента в
учебном процессе ВУЗа, предусматриваемая учебным планом. Она является
формой контроля знаний, полученных во время аудиторных занятий и
самостоятельной работы. Курсовой проект является завершающим этапом
изучения профилирующих дисциплин выбранного направления обучения.
Целью написания курсового проекта по дисциплине «Управленческий
учет» является
систематизация, закрепление и расширение знаний на основе
самостоятельного изучения и обобщения научной и учебной литературы, а
также освоение практических навыков организации управления и обработки
потоков учебно-управленческой информации.
При подготовке и написании курсового проекта перед студентами
ставятся следующие задачи:
1. Приобрести навыки самостоятельной работы с литературой по
выбранной тематике;
2. Систематизировать
и закрепить теоретические знания по дисциплине;
3. Развить навыки постановки задач учебно-управленческого
исследования и подбора методов решения этих задач;
4. Связно излагать материал, касающийся выбранной проблематики;
5. Выработки рекомендаций по использованию методов управленческого
учета в практике работы организаций.
Порядок выполнения работы
Выбрать наиболее интересную тему для Вашего исследования, чтобы
раскрыть ее
в максимальном объеме. Примерная тематика приведена в
приложении 1. Следующим этапом выполнения курсового проекта является
составление плана, где студент указывает предполагаемое оглавление и
содержание основных разделов работы. План написания курсового проекта
согласовывается с руководителем.
Работа допускается к защите при соблюдении следующих условий:
- содержание работы соответствует заявленной теме;
- работа оформлена в
соответствии с данными методическими
указаниями, т. е. соблюдены структура, объем, формат;
- в работе содержится творческая часть в виде рекомендаций по
использованию рассмотренных методов, методик, концепций и т. п.
В случае несоблюдения указанных условий работа отдается студенту на
доработку.
Работа подлежит обязательному письменному рецензированию
руководителем. Форма и содержание рецензии приведены в
Приложении В.
В процессе подбора литературы студенту рекомендуется создать
собственную картотеку. На каждый научный источник открывается отдельная
библиографическая карточка, в которой последовательно указываются:
автор(ы), название книги (статьи), название издательства (для статьи – название

Страницы