Развитие умственных способностей у младших школьников. Богус М.Б. - 125 стр.

UptoLike

Составители: 

125
125
c) анализ;
d) лог.
22. Вставьте в скобки часть слова, чтобы им началось первое слово и
начиналось второе.
Ру ( ) ша
а) да;
b) ни;
c) ка;
d) су.
23. Вставьте в скобки часть слова, чтобы им началось первое слово и
начиналось второе.
Пар ( ) ар
а) ом;
b) ус;
c) сон;
d) ад.
24. Вставьте часть слова, которая отсутствует в скобках.
маска (аксрет) мастер
трактир ( ) ресторан
а) ксасам;
b) ритнар;
c) карсер;
d) роткар.
25. Если переставить буквы АСИВЛ, то что получится?
а) страна;
b) животное;
c
a
b
c
                                      125




     c) анализ;
     d) лог.

22.Вставьте в скобки часть слова, чтобы им началось первое слово и   c

  начиналось второе.
  Ру (    ) ша
     а) да;
     b) ни;
     c) ка;
     d) су.


23.Вставьте в скобки часть слова, чтобы им началось первое слово и   a

  начиналось второе.
  Пар (    ) ар
     а) ом;
     b) ус;
     c) сон;
     d) ад.


24.Вставьте часть слова, которая отсутствует в скобках.              b

  маска (аксрет) мастер
  трактир (       ) ресторан
     а) ксасам;
     b) ритнар;
     c) карсер;
     d) роткар.

25.Если переставить буквы АСИВЛ, то что получится?                   c

     а) страна;
     b) животное;
                                      125