Современные проблемы науки. Большаков Б.Е. - 7 стр.

      Поэтому существует еще один вопрос: «Как согласовать практическую
деятельность в разных предметных областях с законами природы?»
      Отсутствие ответа означает отсутствие правил      перехода   к    устойчивому
развитию, что также является причиной глобального кризиса.
      Наша позиция в том, что при наличии системы законов такие правила возможно
разработать в форме специального научного обеспечения проектирования устойчивого
развития. Его суть в методе проектирования, основанном на тензорной методологии с
пространственно-временными инвариантами.
      Итак, мы назвали три причины глобального кризиса.
 1. Отсутствие необходимых знаний о системе универсальных, устойчивых мер.
 2. Отсутствие   необходимого    понимания   системы    общих    законов    природы,
   выраженных в универсальных мерах.
 3. Отсутствие необходимых навыков (умения) согласовывать деятельность в
   различных предметных областях с законами природы.
                           1.2. Проблемное поле
      Еще в XV веке в период выхода из схоластики плюрализма мнений Н.
Кузанский определил ум как измерение. Если у нас хорошо известна латинская
поговорка: «сorpora sana — mens sana» («в здоровом теле — здоровый дух»), где
«mens» переводится как «дух», то далеко не всем известно, что Н. Кузанский связал
«mens» с производным от «mensurare», то есть производным от «измерения». В этом
смысле — «умный» — это Человек, «измеряющий дух».
      Человек умный — это человек измеряющий.
      Нам представляется, что здесь ключ к решению проблемы. Если очень
внимательно посмотреть на проблемы, стоящие в каждой предметной области — от
философии и математики до политики и права, то в каждой из них обнаружатся одни и
те же вопросы, которые требуют ответа:
      1. Как     исходные   понятия   предметной   области   выразить   в   терминах
         универсальных и устойчивых мер?
      2. Как законы предметной области записать в инвариантной форме, не
         зависящей от произвола частных оценок?
      3. Как сформулировать правила перехода к устойчивому развитию без
         противоречия общим законам природы?



                                                                                   7