Концепции современного естествознания. Материалы к семинарским занятиям. Ч.2. Браже Р.А - 117 стр.

UptoLike

116
контролируемое воздействие все возрастающего влияния человека на
биосферу.
29.3. Формирование ноосферного мышления
Развитие экономики, науки и техники в XX в., достижения в области
радиоэлектроники, вычислительной техники, телекоммуникации, авто-
мобилестроения заполнили быт современного человека всевозможными
удобствами, о которых он ранее и не мечтал, породили потребительское
отношение к обществу и природе. В этом не было бы ничего плохого, ес-
ли бы эти материальные ценности не вытеснили в сознании общества по-
требления на второй план иные ценности: историко-культурные, нравст-
венные, образовательные и др.
Понимание ноосферного единства человека и природы привело
многих ученых, производственников и политиков к осознанию необхо-
димости формирования в обществе ноосферного движения и ноосферно-
го мышления. Его чертами должны стать следующие
*
:
высокий уровень критичности к государственным, общест-
венным и собственным проектам;
установка на создание продуктов, не ухудшающих состояние
биосферы;
проективность на будущее;
установка на кооперативное решение научных и производст-
венных задач в интересах всего человечества;
доминантность на постановку и решение нестандартных за-
дач;
установка на понимание (опирающееся на обширные знания)
процессов, происходящих в природе и обществе.
Отличительной чертой ноосферного человека должна стать высо-
чайшая ответственность перед человечеством за свои поступки.
Важную задачу в распространении ноосферных знаний и формиро-
вании ноосферного мышления выполняет Российская академия естест-
венных наук (РАЕН) и ее региональные структуры. В частности, в Улья-
*
Спартин В. Ноосферная педагогика. О формировании ноосферного ментали-
тета // Биосфера (Электронный научный журнал). — 2000. — 2. [Электронный ре-
сурс]. http://www.ihst.ru/biosphere/Mag2/spartinA.htm