Обществознание. Программа вступительного экзамена по специальности "Философия". Брюшинкин В.Н. и др. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Раздел 1. Деятельность в жизни человека и общества
1. Общество и общественные отношения.
Понятие общества. Взаимосвязь общества и природы. Основные сферы
общественной жизни и их взаимодействие. Общество в развитии.
2. Человек, индивид, личность.
Биосоциальная сущность человека: человек как природное и общественное
существо. Личность как социальная характеристика человека. Личность и
индивидуальность.
3. Деятельность как способ бытия человека.
Поведение животных и деятельность человека. Роль деятельности в развитии
человека и общества. Интересы, потребности, мотивы. Деятельность и
рациональность. Сознательное и бессознательное в деятельности. Деятельность
и общение. Общение и коммуникация. Многообразие видов общения.
Деятельность и самореализация личности. Деятельность и исторический
процесс.
4. Структура деятельности человека. Виды и формы деятельности.
Взаимозависимость целей и средств. Регуляция и саморегуляция деятельности
Духовная и материальная деятельность. Деятельность созидательная и
разрушительная. Творческая деятельность. Игра, учеба, труд.
5. Познание как деятельность.
Роль знаний в жизни людей. Проблема познаваемости мира. Границы познания.
Агностицизм Чувственное и рациональное познание. Формы чувственного и
рационального познания. Источники знания. Спор эмпириков и рационалистов.
6. Истина и заблуждение.
Объективность истины. Истина абсолютная и относительная. Непосредственное
и выводное знание. Достоверные и правдоподобные выводы. Критерий истины.
8. Научное познание и его особенности.
Отличие науки от других форм познавательной деятельности. Теория как форма
научного знания. Опыт и его роль в научном познании. Факт, гипотеза, теория.
Прогноз и предвидение. Многообразие путей познания.
9. Формы вненаучного знания.
Обыденное и теоретическое знание. Жизненный опыт, здравый смысл, народная
мудрость. Религиозный опыт. Самосознание и его формы.
10. Особенности социального познания.
Соотношение объективного и субъективного в социальном познании.
Специфика социальных законов и пути их познания. Факты, интерпретации,
оценки в социальном познании. Конкретно-исторический подход к
социальным явлениям и процессам.
           Раздел 1. Деятельность в жизни человека и общества

                1. Общество и общественные отношения.
Понятие общества. Взаимосвязь общества и природы. Основные сферы
общественной жизни и их взаимодействие. Общество в развитии.

                     2. Человек, индивид, личность.
Биосоциальная сущность человека: человек как природное и общественное
существо. Личность как социальная характеристика человека. Личность и
индивидуальность.

                3. Деятельность как способ бытия человека.
Поведение животных и деятельность человека. Роль деятельности в развитии
человека и общества. Интересы, потребности, мотивы. Деятельность и
рациональность. Сознательное и бессознательное в деятельности. Деятельность
и общение. Общение и коммуникация. Многообразие видов общения.
Деятельность и самореализация личности. Деятельность и исторический
процесс.

     4. Структура деятельности человека. Виды и формы деятельности.
Взаимозависимость целей и средств. Регуляция и саморегуляция деятельности
Духовная и материальная деятельность. Деятельность          созидательная и
разрушительная. Творческая деятельность. Игра, учеба, труд.

                      5. Познание как деятельность.
Роль знаний в жизни людей. Проблема познаваемости мира. Границы познания.
Агностицизм Чувственное и рациональное познание. Формы чувственного и
рационального познания. Источники знания. Спор эмпириков и рационалистов.

                         6. Истина и заблуждение.
Объективность истины. Истина абсолютная и относительная. Непосредственное
и выводное знание. Достоверные и правдоподобные выводы. Критерий истины.

                   8. Научное познание и его особенности.
Отличие науки от других форм познавательной деятельности. Теория как форма
научного знания. Опыт и его роль в научном познании. Факт, гипотеза, теория.
Прогноз и предвидение. Многообразие путей познания.

                       9. Формы вненаучного знания.
Обыденное и теоретическое знание. Жизненный опыт, здравый смысл, народная
мудрость. Религиозный опыт. Самосознание и его формы.


                  10. Особенности социального познания.
Соотношение объективного и субъективного в социальном познании.
Специфика социальных законов и пути их познания. Факты, интерпретации,
оценки в социальном познании. Конкретно-исторический подход к
социальным явлениям и процессам.