Физическая культура и ее формирование в процессе высшего профессионального образования. Буштрук В.Д - 3 стр.

UptoLike

3
ÂÂÅÄÅÍÈÅ
Âîçðàñòàíèå èíôîðìàöèîííûõ ïîòîêîâ, ðàñøèðåíèå
íîìåíêëàòóðû ó÷åáíûõ äèñöèïëèí âåäóò ê ïîâûøåíèþ
èíòåíñèôèêàöèè ó÷åáíîãî ïðîöåññà â âóçàõ è, êàê ñëåäñòâèå, —
âîçðàñòàíèþ ïñèõî-ýìîöèîíàëüíûõ íàãðóçîê ó÷àùèõñÿ. Äàííàÿ
ñèòóàöèÿ ïðåäúÿâëÿåò ïîâûøåííûå òðåáîâàíèÿ ê óðîâíþ çäîðîâüÿ
è ðàáîòîñïîñîáíîñòè ñòóäåíòîâ. Íåäîñòàòî÷íàÿ ôèçè÷åñêàÿ
àêòèâíîñòü íûíåøíèõ ñòóäåíòîâ â äåòñêîì âîçðàñòå ïðèâîäèò ê
òîìó, ÷òî, ñ îäíîé ñòîðîíû, íûíåøíèå àáèòóðèåíòû ïî óðîâíþ
ñâîåé ôèçè÷åñêîé ïîäãîòîâëåííîñòè ãîðàçäî íèæå, ÷åì
àáèòóðèåíòû ïðîøëûõ ëåò, ñ äðóãîé — ê íèçêîìó óðîâíþ êóëüòóðû
îòíîøåíèÿ ê ñâîåìó çäîðîâüþ è äâèãàòåëüíîé àêòèâíîñòè â
ñòóäåí÷åñêèå ãîäû êàê åñòåñòâåííîìó ðåêðåàöèîííîìó ñðåäñòâó.
Êàê ñëåäñòâèå âñåãî ýòîãî, ê êîíöó îáó÷åíèÿ ôèçè÷åñêàÿ
ïîäãîòîâëåííîñòü ñòóäåí÷åñêîé ìîëîäåæè ñóùåñòâåííî óõóäøàåòñÿ,
à çàáîëåâàåìîñòü — óâåëè÷èâàåòñÿ. Îêîëî 50% ñòóäåíòîâ èìåþò
îòêëîíåíèÿ â ñîñòîÿíèè îïîðíî-äâèãàòåëüíîãî àïïàðàòà, à 20% —
èçáûòî÷íûé âåñ. Ñðåäñòâà ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû íåäîñòàòî÷íî
ýôôåêòèâíî èñïîëüçóþòñÿ â êà÷åñòâå ïðîôèëàêòèêè ýìîöèîíàëüíûõ
è ôèçè÷åñêèõ (â îñíîâíîì ñòàòè÷åñêîãî ïëàíà) ïåðåãðóçîê. Ê
ôèçè÷åñêîìó ñàìîâîñïèòàíèþ ïðèîáùàåòñÿ ìåíåå 2% ñòóäåíòîâ.
 ïðåæíèå âðåìåíà â êà÷åñòâå ïðèîðèòåòîâ â îáðàçîâàíèè
äîìèíèðîâàëè èíòåðåñû ãîñóäàðñòâà. Ýòî âûðàæàëîñü â òîì, ÷òî
ãîñóäàðñòâåííûå ïðîãðàììû ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå îò
äîøêîëüíûõ äî âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé áûëè íàöåëåíû íà
îïðåäåëåííûå íîðìàòèâû, ñîîòâåòñòâóþùèå óñòàíîâëåííûì
êðèòåðèÿì ãîòîâíîñòè ê òðóäó è îáîðîíå, íî íå íà óäîâëåòâîðåíèå
ëè÷íûõ èíòåðåñîâ è æåëàíèé ó÷àùèõñÿ. Òàêîå ïîëîæåíèå,
åñòåñòâåííî, íå ìîãëî ñïîñîáñòâîâàòü ðàçâèòèþ èíòåðåñà ó÷àùèõñÿ
ê ïîâûøåíèþ óðîâíÿ ñîáñòâåííîé ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû, ñêîðåå,
ñòèìóëèðîâàëî îðãàíè÷åñêîå åå íåïðèÿòèå.
 ýòîé ñâÿçè ïðåäñòàâëÿåòñÿ âåñüìà àêòóàëüíûì ïîäõîä,
íàïðàâëåííûé íà ðåøåíèå çàäà÷è ïðèîáùåíèÿ ñòóäåíòîâ ê
ðåãóëÿðíûì çàíÿòèÿì ôèçè÷åñêèìè óïðàæíåíèÿìè íà îñíîâå
ðåàëèçàöèè èõ èíòåðåñîâ ê ñîâðåìåííûì îçäîðîâèòåëüíûì
ñèñòåìàì.
Íà çàíÿòèÿõ ïî ôèçè÷åñêîé êóëüòóðå äîëæåí
ðåàëèçîâûâàòüñÿ äèäàêòè÷åñêèé ïðèíöèï «Ñîçíàòåëüíîñòè è