Поведение человека в норме и генетические предпосылки асоциального поведения. Часть 2. Буторина А.К - 27 стр.

                                    27
совершенствует        естественный отбор, работающий неизмеримо
медленнее. Таким образом, беда человека не столько в его высокой
агрессивности, сколько в его недостаточной изначальной моральности.
Как уже упоминалось, у животных агрессивность играет важную роль в
установлении иерархии. Дольник иллюстрирует механизм образования
иерархической пирамиды на примере голубей. В небольшой группе
голубей устанавливается ряд соподчинения. Побеждающий всех голубь
становится доминантом, ниже расположен субдоминант и т.д. до самого
низкого ранга. Время от времени из-за спонтанной вспышки агрессии
доминант клюет субдоминанта. Тот не ответит ему, а переадресует
стимулированную у него агрессию на стоящего ниже его рангом, т.е.
клюнет его, поскольку доминанта трогать страшно. Переадресуясь всякий
раз, агрессия дойдет до стоящего на самой низкой ступени голубя. Тому
клевать некого и он переадресует свою агрессию земле. По цепочке как бы
пробежал сигнал. Если рассмотреть группу голубей побольше, наверху ее
опять окажется доминант. Но субдоминантов может оказаться больше.
Каждый из них пасует перед доминантом, но не боится остальных голубей,
кроме субдоминантов, над которыми не удается добиться ощутимого
перевеса. Под субдоминантами может быть еще большее число голубей, и
так образуется иерархическая пирамида. Ее нижний слой образуют
птицы, пасующие перед всеми. Это "подонки". Затюканная жизнь сделала
их малоприятными. В них накоплена большая нереализованная
агрессивность,     скрываемая     заискивающим     поведением     перед
вышестоящими особями. Группа предоставленных самим себе людей
собирается в подобную иерархическую пирамиду. Это закон природы и
противостоять ему невозможно. Можно лишь заменить самосборку,
осуществляемую на зоологическом уровне, построением, основанном на
разумных законах.
       На дне самообразующейся пирамиды животные во многом
деградируют. Человеку, попавшему на дно, тоже очень трудно сохранить
себя, не деградировать. Люди, нуждаясь в разрядке, тоже
переадресовывают агрессию неодушевленным предметам, совершая акты
"бессмысленного вандализма". Это и разбитые витрины магазинов, и
сломанные лифты, и опрокинутые урны, и порушенные могильные
памятники.
       Агрессивность дна легко направить на бунт, разрушительный и
кровавый. Иерархия есть всюду. Так, подростковые иерархии возникают
везде, где есть несколько подростков. В плохих детских домах и школах
"воспитатели" иногда тайно поощряют неофициальную иерархию, вступая
в связь с лидерами и управляя с их помощью воспитанниками.
       Примером сознательно построенной по иерархическому признаку
системы может служить нормальная армия. Но неофициальная иерархия в
армии тоже имеет место. И поскольку ее наполнение – молодежь,
постольку в ней неизбежно возникают "неуставные" иерархии. В здоровой
армии их удается удерживать на сравнительно мягком уровне. Но в