Курсовая, дипломная работы, учебная практика: подготовка, проведение и оформление результатов. Буянова М.Э - 64 стр.

UptoLike

–64–
ìàòåðèàëû ñîâìåñòíîãî çàíÿòèÿ ñ ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè;
äàòà, êóðñ, ôàêóëüòåò, íîìåð ãðóïïû, ôîðìà îáó÷åíèÿ,
íàèìåíîâàíèå äèñöèïëèíû, âèä çàíÿòèÿ è òåìà çàíÿòèÿ, ïðîâå-
äåííîãî ñîâìåñòíî ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè è ïðàêòèêàíòîì ñ
îïèñàíèåì âîïðîñîâ, èçëîæåííûõ â äàííîì ìåòîäè÷åñêîì ïîñî-
áèè äëÿ òðåòüåãî ýòàïà ïðàêòèêè;
ìàòåðèàëû ñàìîñòîÿòåëüíîãî çàíÿòèÿ ñòóäåíòà-ïðàêòèêàíòà;
äàòà, êóðñ, ôàêóëüòåò, íîìåð ãðóïïû, ôîðìà îáó÷åíèÿ,
íàèìåíîâàíèå äèñöèïëèíû, âèä çàíÿòèÿ è òåìà çàíÿòèÿ, ïðîâå-
äåííîãî ñàìîñòîÿòåëüíî ñòóäåíòîì-ïðàêòèêàíòîì ñ îïèñàíèåì
âîïðîñîâ, èçëîæåííûõ â äàííîì ìåòîäè÷åñêîì ïîñîáèè äëÿ ïÿ-
òîãî ýòàïà ïðàêòèêè.
Ôîðìà Îò÷åòà î ïðîõîæäåíèè ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêè ïðè-
âåäåíà íèæå (Ïðèëîæåíèå Ã1).
Ïðè îïðåäåëåíèè îöåíêè ïî ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêè ðó-
êîâîäèòåëåì ïðàêòèêè ó÷èòûâàþòñÿ ðåçóëüòàòû ðàáîòû ñòóäåíòà
íà êàæäîì èç îïèñàííûõ âûøå ýòàïîâ ïðàêòèêè, à òàêæå èíè-
öèàòèâíîñòü è òâîð÷åñêèé ïîäõîä ñòóäåíòà, ñàìîñòîÿòåëüíîñòü
ïðè âûáîðå ôîðì îáó÷åíèÿ è êîíòðîëÿ (ïðèìåíåíèå òåõíè÷åñ-
êèõ ñðåäñòâ, ðàçðàáîòêà òåñòîâ è êîíòðîëüíûõ çàíÿòèé ïî ðàçðà-
áàòûâàåìûì òåìàì è ò. ä.). Íàèáîëüøåå çíà÷åíèå ïðè ôîðìèðî-
âàíèè îöåíêè èìååò êà÷åñòâî ñàìîñòîÿòåëüíî ïðîâåäåííîãî ñòó-
äåíòîì-ïðàêòèêàíòîì çàíÿòèÿ.
     • ìàòåðèàëû ñîâìåñòíîãî çàíÿòèÿ ñ ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè;
     • äàòà, êóðñ, ôàêóëüòåò, íîìåð ãðóïïû, ôîðìà îáó÷åíèÿ,
íàèìåíîâàíèå äèñöèïëèíû, âèä çàíÿòèÿ è òåìà çàíÿòèÿ, ïðîâå-
äåííîãî ñîâìåñòíî ðóêîâîäèòåëåì ïðàêòèêè è ïðàêòèêàíòîì ñ
îïèñàíèåì âîïðîñîâ, èçëîæåííûõ â äàííîì ìåòîäè÷åñêîì ïîñî-
áèè äëÿ òðåòüåãî ýòàïà ïðàêòèêè;
     • ìàòåðèàëû ñàìîñòîÿòåëüíîãî çàíÿòèÿ ñòóäåíòà-ïðàêòèêàíòà;
     • äàòà, êóðñ, ôàêóëüòåò, íîìåð ãðóïïû, ôîðìà îáó÷åíèÿ,
íàèìåíîâàíèå äèñöèïëèíû, âèä çàíÿòèÿ è òåìà çàíÿòèÿ, ïðîâå-
äåííîãî ñàìîñòîÿòåëüíî ñòóäåíòîì-ïðàêòèêàíòîì ñ îïèñàíèåì
âîïðîñîâ, èçëîæåííûõ â äàííîì ìåòîäè÷åñêîì ïîñîáèè äëÿ ïÿ-
òîãî ýòàïà ïðàêòèêè.
     Ôîðìà Îò÷åòà î ïðîõîæäåíèè ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêè ïðè-
âåäåíà íèæå (Ïðèëîæåíèå Ã1).
     Ïðè îïðåäåëåíèè îöåíêè ïî ïåäàãîãè÷åñêîé ïðàêòèêè ðó-
êîâîäèòåëåì ïðàêòèêè ó÷èòûâàþòñÿ ðåçóëüòàòû ðàáîòû ñòóäåíòà
íà êàæäîì èç îïèñàííûõ âûøå ýòàïîâ ïðàêòèêè, à òàêæå èíè-
öèàòèâíîñòü è òâîð÷åñêèé ïîäõîä ñòóäåíòà, ñàìîñòîÿòåëüíîñòü
ïðè âûáîðå ôîðì îáó÷åíèÿ è êîíòðîëÿ (ïðèìåíåíèå òåõíè÷åñ-
êèõ ñðåäñòâ, ðàçðàáîòêà òåñòîâ è êîíòðîëüíûõ çàíÿòèé ïî ðàçðà-
áàòûâàåìûì òåìàì è ò. ä.). Íàèáîëüøåå çíà÷åíèå ïðè ôîðìèðî-
âàíèè îöåíêè èìååò êà÷åñòâî ñàìîñòîÿòåëüíî ïðîâåäåííîãî ñòó-
äåíòîì-ïðàêòèêàíòîì çàíÿòèÿ.




                            – 64 –