Фармакология. Бузлама А.В - 15 стр.

UptoLike

15
Занятие 2. НАРКОТИЧЕСКИЕ АНАЛЬГЕТИКИ,
ПРОТИВОКАШЛЕВЫЕ СРЕДСТВА
I. ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ
Знать:
основы информации по разделам анатомия и физиология ЦНС, основные
медиаторы и рецепторы в ЦНС, понятие о локализации в ЦНС и функциях
дыхательного, кашлевого, рвотного центров, центра терморегуляции;
иметь представление по разделам информации: патофизиология болевого
синдрома, ноцицептивная и антиноцицептивная системы
организма, их
структура и функции.
Уметь:
выписывать рецепты на твердые, мягкие, жидкие лекарственные формы;
проводить анализ рецептов и вносить необходимые коррективы;
проводить анализ «инструкции для специалистов» и «инструкции для
пациентов» на медицинское применение препаратов.
II. ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
I. Изучить блок теоретической информации по теме: «Наркотические
анальгетики. Противокашлевые средства».
II.
Ответить на вопросы для самоконтроля. Провести коррекцию знаний в
зависимости от результатов.
III. Выполнить обязательные задания для самостоятельной работы.
III. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Дайте определения группам препаратов: наркотические анальгетики,
противокашлевые средства. Приведите классификации групп препара-
тов: наркотические анальгетики, противокашлевые средства.
2. Объясните механизм действия: укажите эффекты, возникающие при
воздействии наркотических анальгетиков
на различные подтипы ноци-
цепторов, объясните почему развивается обезболивание и побочные
эффекты.
3. Перечислите показания к применению наркотических анальгетиков,
противокашлевых средств.
4. Охарактеризуйте особенности фармакокинетики.
5. Укажите побочные эффекты и противопоказания для наркотических
анальгетиков, противокашлевых средств. Объясните механизм и при-
чины развития побочных эффектов. Приведите сведения о лекарствен-
ной несовместимости.
6. Проведите сравнительную характеристику основных препаратов-
представителей.
                                 15
         Занятие №2. НАРКОТИЧЕСКИЕ АНАЛЬГЕТИКИ,
               ПРОТИВОКАШЛЕВЫЕ СРЕДСТВА

I. ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ
Знать:
– основы информации по разделам анатомия и физиология ЦНС, основные
медиаторы и рецепторы в ЦНС, понятие о локализации в ЦНС и функциях
дыхательного, кашлевого, рвотного центров, центра терморегуляции;
– иметь представление по разделам информации: патофизиология болевого
синдрома, ноцицептивная и антиноцицептивная системы организма, их
структура и функции.
Уметь:
– выписывать рецепты на твердые, мягкие, жидкие лекарственные формы;
– проводить анализ рецептов и вносить необходимые коррективы;
– проводить анализ «инструкции для специалистов» и «инструкции для
пациентов» на медицинское применение препаратов.
II. ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ
I. Изучить блок теоретической информации по теме: «Наркотические
анальгетики. Противокашлевые средства».
II. Ответить на вопросы для самоконтроля. Провести коррекцию знаний в
зависимости от результатов.
III. Выполнить обязательные задания для самостоятельной работы.
III. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Дайте определения группам препаратов: наркотические анальгетики,
    противокашлевые средства. Приведите классификации групп препара-
    тов: наркотические анальгетики, противокашлевые средства.
2. Объясните механизм действия: укажите эффекты, возникающие при
    воздействии наркотических анальгетиков на различные подтипы ноци-
    цепторов, объясните почему развивается обезболивание и побочные
    эффекты.
3. Перечислите показания к применению наркотических анальгетиков,
    противокашлевых средств.
4. Охарактеризуйте особенности фармакокинетики.
5. Укажите побочные эффекты и противопоказания для наркотических
    анальгетиков, противокашлевых средств. Объясните механизм и при-
    чины развития побочных эффектов. Приведите сведения о лекарствен-
    ной несовместимости.
6. Проведите сравнительную характеристику основных препаратов-
    представителей.