Составители:
Рубрика:
49
2.
Зацепив мышью, перемещайте движок регулятора тока. Зафиксируйте вели-
чину тока, указанную в табл. 1 для вашей бригады.
3.
Перемещая мышью «руку» по оси соленоида, нажимайте левую кнопку мы-
ши на расстояниях
r до оси соленоида, указанных в табл. 1-1. Значения r и B
занесите в табл. 1-3, аналогичную табл. 1-1 (кроме второй строки, в которой
здесь не надо записывать ничего). Повторите измерения для трех других
значений тока из табл.1.
Обработка результатов и оформление отчета
1. Вычислите и запишите в таблицы 1-1, 1-2 и 1-3 значения для второй строки.
2.
Постройте на одном листе графики зависимости индукции МП (B) прямого
провода с током от обратного расстояния (1/
r).
3.
Постройте на втором листе графики зависимости индукции МП (B) на оси
витка с током от куба обратного расстояния 1/(
R
2
+r
2
)
3/2
.
4.
На третьем листе постройте графики зависимости индукции МП на оси со-
леноида от расстояния до его центра.
5.
По тангенсу угла наклона графиков на первых двух листах определите маг-
нитную постоянную, используя формулы
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
Δ
Δ
π
=μ
r
)B(
I
1
2
0
для первого чертежа
и
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎝
⎛
+
Δ
Δ
π
=μ
2322
0
1
4
/
)rR(
)B(
IS
для второго
(площадь витка
S = πR
2
).
6.
Вычислите среднее значение магнитной постоянной.
7.
Для магнитного поля соленоида при каждом токе определите протяженность
Δr области однородности, в которой индукция меняется не более чем на 10%
от максимальной. Вычислите среднее значение области однородности.
8.
Запишите ответы и проанализируйте ответ и график.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Что такое магнитное поле (МП)?
2.
Назовите источники МП.
3.
Какие силы действуют между движущимися зарядами?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- …
- следующая ›
- последняя »
