Практическое пособие по правовому регулированию труда профессорско-преподавательского состава вуза. Чащихина И.А. - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

12
Èçìåíåíèå óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà, ïåðåâîä íàÈçìåíåíèå óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà, ïåðåâîä íà
Èçìåíåíèå óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà, ïåðåâîä íàÈçìåíåíèå óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà, ïåðåâîä íà
Èçìåíåíèå óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà, ïåðåâîä íà
äðóãóþ ðàáîòóäðóãóþ ðàáîòó
äðóãóþ ðàáîòóäðóãóþ ðàáîòó
äðóãóþ ðàáîòó
 òðóäîâîé äîãîâîð ìîãóò âíîñèòüñÿ èçìåíåíèÿ è äîïîëíå-
íèÿ, ïóòåì çàêëþ÷åíèÿ äîïîëíèòåëüíîãî ñîãëàøåíèÿ, êîòîðîå
ÿâëÿåòñÿ íåîòúåìëåìîé ÷àñòüþ äîãîâîðà. Äàííûå èçìåíåíèÿ ìî-
ãóò êàñàòüñÿ ëþáûõ óñëîâèé äîãîâîðà: äîëæíîñòíûõ îáÿçàííîñ-
òåé, îïëàòû òðóäà, óñòàíîâëåíèÿ èëè îòìåíû ëüãîò, êàñàþùèõñÿ
ðàçëè÷íûõ íàäáàâîê è äîïëàò, ïðîèçâîäèìûõ ðàáîòíèêó è ò. ï.
Îäíàêî âíîñèìûå èçìåíåíèÿ íå äîëæíû óõóäøàòü ïîëîæåíèÿ
ðàáîòíèêîâ ïî ñðàâíåíèþ ñ äåéñòâóþùèì çàêîíîäàòåëüñòâîì î
òðóäå, ñîãëàøåíèÿìè, êîëëåêòèâíûì äîãîâîðîì è äðóãèìè íîð-
ìàòèâíûìè àêòàìè, äåéñòâóþùèìè â óíèâåðñèòåòå.
Èçìåíåíèÿ è äîïîëíåíèÿ âíîñÿòñÿ â òðóäîâîé äîãîâîð è
ïðè èçìåíåíèè çàêîíîäàòåëüñòâà, êîëëåêòèâíîãî äîãîâîðà, à òàê-
æå ïðè ïðèñóæäåíèè ïðåïîäàâàòåëþ ó÷åíîé ñòåïåíè èëè ïðè-
ñâîåíèè ó÷åíîãî çâàíèÿ.
Ïðè ïðèñóæäåíèè ó÷åíîé ñòåïåíè èëè ïðèñâîåíèè ó÷åíîãî
çâàíèÿ â òðóäîâîé äîãîâîð âíîñÿòñÿ èçìåíåíèÿ, êàñàþùèåñÿ ðàç-
ðÿäà îïëàòû òðóäà â ñîîòâåòñòâèè ñ Åäèíîé òàðèôíîé ñåòêîé.
Åñëè æå ðàáîòíèê æåëàåò ïåðåéòè íà äðóãóþ âûøåñòîÿùóþ äîë-
æíîñòü, â òîì ÷èñëå è â ñâÿçè ñ ïðèñóæäåíèåì ó÷åíîé ñòåïåíè
èëè ïðèñâîåíèåì ó÷åíîãî çâàíèÿ (íàïðèìåð, ñòàðøèé ïðåïîäà-
âàòåëü — íà äîëæíîñòü äîöåíòà), òî òàêîé ïåðåâîä âîçìîæåí
òîëüêî ïî ðåçóëüòàòàì êîíêóðñà. Êîíêóðñíûé îòáîð â äàííîì
ñëó÷àå ïðîâîäèòñÿ â òîì æå ïîðÿäêå, ÷òî è ïðè çàêëþ÷åíèè
òðóäîâîãî äîãîâîðà.
Èçìåíåíèÿ â äåéñòâóþùèé òðóäîâîé äîãîâîð âíîñÿòñÿ ïðè
ïåðåâîäå ïðåïîäàâàòåëÿ ñ åãî ñîãëàñèÿ íà âàêàíòíóþ àíàëîãè÷-
íóþ èëè íèæå çàíèìàåìîé èì ïðåïîäàâàòåëüñêóþ äîëæíîñòü íà
òîé æå êàôåäðå, èëè ïðè ïåðåâîäå íà äðóãóþ ïðîôèëüíóþ êà-
ôåäðó äî îêîí÷àíèÿ ñðîêà åãî äîãîâîðà. Ïðîâåäåíèÿ êîíêóðñíî-
ãî îòáîðà â ýòîì ñëó÷àå íå òðåáóåòñÿ.
Äëÿ èçìåíåíèÿ óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà íåîáõîäèìî
ïðåäñòàâèòü â óïðàâëåíèå êàäðîâ ñîãëàøåíèå, ïîäïèñàííîå ñòî-
ðîíàìè è çàÿâëåíèå ðàáîòíèêà (åñëè ýòî êàñàåòñÿ ïåðåâîäà íà
äðóãóþ ðàáîòó), äîêóìåíòû, ïîäòâåðæäàþùèå ïðèñóæäåíèå ó÷å-
íîé ñòåïåíè èëè ïðèñâîåíèå ó÷åíîãî çâàíèÿ.
Èçìåíåíèÿ óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà îôîðìëÿþòñÿ ïðèêà-
çîì ðåêòîðà (ïðîðåêòîðà) íà îñíîâàíèè ïðåäñòàâëåííûõ äîêóìåíòîâ.
Èçìåíåíèå óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà, ïåðåâîä íà
äðóãóþ ðàáîòó

     Â òðóäîâîé äîãîâîð ìîãóò âíîñèòüñÿ èçìåíåíèÿ è äîïîëíå-
íèÿ, ïóòåì çàêëþ÷åíèÿ äîïîëíèòåëüíîãî ñîãëàøåíèÿ, êîòîðîå
ÿâëÿåòñÿ íåîòúåìëåìîé ÷àñòüþ äîãîâîðà. Äàííûå èçìåíåíèÿ ìî-
ãóò êàñàòüñÿ ëþáûõ óñëîâèé äîãîâîðà: äîëæíîñòíûõ îáÿçàííîñ-
òåé, îïëàòû òðóäà, óñòàíîâëåíèÿ èëè îòìåíû ëüãîò, êàñàþùèõñÿ
ðàçëè÷íûõ íàäáàâîê è äîïëàò, ïðîèçâîäèìûõ ðàáîòíèêó è ò. ï.
Îäíàêî âíîñèìûå èçìåíåíèÿ íå äîëæíû óõóäøàòü ïîëîæåíèÿ
ðàáîòíèêîâ ïî ñðàâíåíèþ ñ äåéñòâóþùèì çàêîíîäàòåëüñòâîì î
òðóäå, ñîãëàøåíèÿìè, êîëëåêòèâíûì äîãîâîðîì è äðóãèìè íîð-
ìàòèâíûìè àêòàìè, äåéñòâóþùèìè â óíèâåðñèòåòå.
     Èçìåíåíèÿ è äîïîëíåíèÿ âíîñÿòñÿ â òðóäîâîé äîãîâîð è
ïðè èçìåíåíèè çàêîíîäàòåëüñòâà, êîëëåêòèâíîãî äîãîâîðà, à òàê-
æå ïðè ïðèñóæäåíèè ïðåïîäàâàòåëþ ó÷åíîé ñòåïåíè èëè ïðè-
ñâîåíèè ó÷åíîãî çâàíèÿ.
     Ïðè ïðèñóæäåíèè ó÷åíîé ñòåïåíè èëè ïðèñâîåíèè ó÷åíîãî
çâàíèÿ â òðóäîâîé äîãîâîð âíîñÿòñÿ èçìåíåíèÿ, êàñàþùèåñÿ ðàç-
ðÿäà îïëàòû òðóäà â ñîîòâåòñòâèè ñ Åäèíîé òàðèôíîé ñåòêîé.
Åñëè æå ðàáîòíèê æåëàåò ïåðåéòè íà äðóãóþ âûøåñòîÿùóþ äîë-
æíîñòü, â òîì ÷èñëå è â ñâÿçè ñ ïðèñóæäåíèåì ó÷åíîé ñòåïåíè
èëè ïðèñâîåíèåì ó÷åíîãî çâàíèÿ (íàïðèìåð, ñòàðøèé ïðåïîäà-
âàòåëü — íà äîëæíîñòü äîöåíòà), òî òàêîé ïåðåâîä âîçìîæåí
òîëüêî ïî ðåçóëüòàòàì êîíêóðñà. Êîíêóðñíûé îòáîð â äàííîì
ñëó÷àå ïðîâîäèòñÿ â òîì æå ïîðÿäêå, ÷òî è ïðè çàêëþ÷åíèè
òðóäîâîãî äîãîâîðà.
     Èçìåíåíèÿ â äåéñòâóþùèé òðóäîâîé äîãîâîð âíîñÿòñÿ ïðè
ïåðåâîäå ïðåïîäàâàòåëÿ ñ åãî ñîãëàñèÿ íà âàêàíòíóþ àíàëîãè÷-
íóþ èëè íèæå çàíèìàåìîé èì ïðåïîäàâàòåëüñêóþ äîëæíîñòü íà
òîé æå êàôåäðå, èëè ïðè ïåðåâîäå íà äðóãóþ ïðîôèëüíóþ êà-
ôåäðó äî îêîí÷àíèÿ ñðîêà åãî äîãîâîðà. Ïðîâåäåíèÿ êîíêóðñíî-
ãî îòáîðà â ýòîì ñëó÷àå íå òðåáóåòñÿ.
     Äëÿ èçìåíåíèÿ óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà íåîáõîäèìî
ïðåäñòàâèòü â óïðàâëåíèå êàäðîâ ñîãëàøåíèå, ïîäïèñàííîå ñòî-
ðîíàìè è çàÿâëåíèå ðàáîòíèêà (åñëè ýòî êàñàåòñÿ ïåðåâîäà íà
äðóãóþ ðàáîòó), äîêóìåíòû, ïîäòâåðæäàþùèå ïðèñóæäåíèå ó÷å-
íîé ñòåïåíè èëè ïðèñâîåíèå ó÷åíîãî çâàíèÿ.
     Èçìåíåíèÿ óñëîâèé òðóäîâîãî äîãîâîðà îôîðìëÿþòñÿ ïðèêà-
çîì ðåêòîðà (ïðîðåêòîðà) íà îñíîâàíèè ïðåäñòàâëåííûõ äîêóìåíòîâ.
                             – 12 –