Практическое пособие по правовому регулированию труда профессорско-преподавательского состава вуза. Чащихина И.А. - 131 стр.

UptoLike

Составители: 

131
ðîïðèÿòèé, íå ñâÿçàííûõ ñ ïðîèçâîäñòâåííîé íåîáõîäè-
ìîñòüþ.
5.8. Î÷åðåäíîñòü ïðåäîñòàâëåíèÿ åæåãîäíûõ îòïóñêîâ óñòà-
íàâëèâàåòñÿ ñ ó÷åòîì õàðàêòåðà äåÿòåëüíîñòè ðàáîòíèêîâ. Ãðà-
ôèê îòïóñêîâ ñîñòàâëÿåòñÿ åæåãîäíî íå ïîçäíåå ÷åì çà äâå íåäå-
ëè äî íàñòóïëåíèÿ êàëåíäàðíîãî ãîäà è äîâîäèòñÿ äî ñâåäåíèÿ
âñåõ ðàáîòíèêîâ óíèâåðñèòåòà.
VI. Ïîîùðåíèÿ çà óñïåõè â ðàáîòå
6.1. Çà îáðàçöîâîå âûïîëíåíèå òðóäîâûõ îáÿçàòåëüñòâ, ïðî-
äîëæèòåëüíóþ è áåçóïðå÷íóþ ðàáîòó, íîâàòîðñòâî â òðóäå è çà
äðóãèå äîñòèæåíèÿ â ðàáîòå ïðèìåíÿþòñÿ ñëåäóþùèå ïîîùðåíèÿ:
à) îáúÿâëåíèå áëàãîäàðíîñòè, íàãðàæäåíèå ãðàìîòàìè;
á) íàäáàâêà ê çàðàáîòíîé ïëàòå;
â) âûäà÷à ïðåìèè;
ã) íàãðàæäåíèå öåííûì ïîäàðêîì.
Ïîîùðåíèÿ ïðèìåíÿþòñÿ ðàáîòîäàòåëåì ñîâìåñòíî èëè ñ
ó÷åòîì ìíåíèÿ âûáîðíîãî îðãàíà ïðîôñîþçíîé îðãàíèçàöèè óíè-
âåðñèòåòà è îáúÿâëÿþòñÿ â ïðèêàçå, äîâîäÿòñÿ äî ñâåäåíèÿ êîë-
ëåêòèâà è çàíîñÿòñÿ â òðóäîâóþ êíèæêó ðàáîòíèêà. Ïðè ïðèìå-
íåíèè ìåð ïîîùðåíèÿ îáåñïå÷èâàåòñÿ ñî÷åòàíèå ìîðàëüíîãî è
ìàòåðèàëüíîãî ñòèìóëèðîâàíèÿ òðóäà.
6.2. Çà îñîáûå òðóäîâûå çàñëóãè ðàáîòíèêè óíèâåðñèòåòà
ïðåäñòàâëÿþòñÿ â âûøåñòîÿùèå îðãàíû ê ïîîùðåíèþ, ê íàãðàæ-
äåíèþ îðäåíàìè, ìåäàëÿìè, ïî÷åòíûìè ãðàìîòàìè, íàãðóäíûìè
çíà÷êàìè, çíàêàìè ê ïðèñâîåíèþ ïî÷åòíûõ çâàíèé ëó÷øåãî ðà-
áîòíèêà ïî äàííîé ïðîôåññèè.
6.3. Òðóäîâûå êîëëåêòèâû ïîäðàçäåëåíèé âûäâèãàþò ðàáîò-
íèêà äëÿ ìîðàëüíîãî è ìàòåðèàëüíîãî ïîîùðåíèÿ; âûñêàçûâàþò
ìíåíèå ïî êàíäèäàòóðàì, ïðåäñòàâëåííûì ê ïðàâèòåëüñòâåííûì
íàãðàäàì, âíîñÿò ïðåäëîæåíèÿ ïî äîïîëíèòåëüíûì ëüãîòàì çà
ñ÷åò ñðåäñòâ, âûäåëåííûõ íà ýòè öåëè ñîãëàñíî ïðèíÿòîìó â
óíèâåðñèòåòå ïîðÿäêó.
VII. Îòâåòñòâåííîñòü çà íàðóøåíèÿ òðóäîâîé äèñöèïëèíû
7.1. Íàðóøåíèå òðóäîâîé äèñöèïëèíû, òî åñòü íåèñïîëíå-
íèå èëè íåíàäëåæàùåå èñïîëíåíèå ïî âèíå ðàáîòíèêà âîçëîæåí-
íûõ íà íåãî òðóäîâûõ îáÿçàòåëüñòâ, âëå÷åò çà ñîáîé íàëîæåíèå
äèñöèïëèíàðíîãî èëè îáùåñòâåííîãî âçûñêàíèÿ.
        ðîïðèÿòèé, íå ñâÿçàííûõ ñ ïðîèçâîäñòâåííîé íåîáõîäè-
        ìîñòüþ.
     5.8. Î÷åðåäíîñòü ïðåäîñòàâëåíèÿ åæåãîäíûõ îòïóñêîâ óñòà-
íàâëèâàåòñÿ ñ ó÷åòîì õàðàêòåðà äåÿòåëüíîñòè ðàáîòíèêîâ. Ãðà-
ôèê îòïóñêîâ ñîñòàâëÿåòñÿ åæåãîäíî íå ïîçäíåå ÷åì çà äâå íåäå-
ëè äî íàñòóïëåíèÿ êàëåíäàðíîãî ãîäà è äîâîäèòñÿ äî ñâåäåíèÿ
âñåõ ðàáîòíèêîâ óíèâåðñèòåòà.
VI. Ïîîùðåíèÿ çà óñïåõè â ðàáîòå
     6.1. Çà îáðàçöîâîå âûïîëíåíèå òðóäîâûõ îáÿçàòåëüñòâ, ïðî-
äîëæèòåëüíóþ è áåçóïðå÷íóþ ðàáîòó, íîâàòîðñòâî â òðóäå è çà
äðóãèå äîñòèæåíèÿ â ðàáîòå ïðèìåíÿþòñÿ ñëåäóþùèå ïîîùðåíèÿ:
     à) îáúÿâëåíèå áëàãîäàðíîñòè, íàãðàæäåíèå ãðàìîòàìè;
     á) íàäáàâêà ê çàðàáîòíîé ïëàòå;
     â) âûäà÷à ïðåìèè;
     ã) íàãðàæäåíèå öåííûì ïîäàðêîì.
     Ïîîùðåíèÿ ïðèìåíÿþòñÿ ðàáîòîäàòåëåì ñîâìåñòíî èëè ñ
ó÷åòîì ìíåíèÿ âûáîðíîãî îðãàíà ïðîôñîþçíîé îðãàíèçàöèè óíè-
âåðñèòåòà è îáúÿâëÿþòñÿ â ïðèêàçå, äîâîäÿòñÿ äî ñâåäåíèÿ êîë-
ëåêòèâà è çàíîñÿòñÿ â òðóäîâóþ êíèæêó ðàáîòíèêà. Ïðè ïðèìå-
íåíèè ìåð ïîîùðåíèÿ îáåñïå÷èâàåòñÿ ñî÷åòàíèå ìîðàëüíîãî è
ìàòåðèàëüíîãî ñòèìóëèðîâàíèÿ òðóäà.
     6.2. Çà îñîáûå òðóäîâûå çàñëóãè ðàáîòíèêè óíèâåðñèòåòà
ïðåäñòàâëÿþòñÿ â âûøåñòîÿùèå îðãàíû ê ïîîùðåíèþ, ê íàãðàæ-
äåíèþ îðäåíàìè, ìåäàëÿìè, ïî÷åòíûìè ãðàìîòàìè, íàãðóäíûìè
çíà÷êàìè, çíàêàìè ê ïðèñâîåíèþ ïî÷åòíûõ çâàíèé ëó÷øåãî ðà-
áîòíèêà ïî äàííîé ïðîôåññèè.
     6.3. Òðóäîâûå êîëëåêòèâû ïîäðàçäåëåíèé âûäâèãàþò ðàáîò-
íèêà äëÿ ìîðàëüíîãî è ìàòåðèàëüíîãî ïîîùðåíèÿ; âûñêàçûâàþò
ìíåíèå ïî êàíäèäàòóðàì, ïðåäñòàâëåííûì ê ïðàâèòåëüñòâåííûì
íàãðàäàì, âíîñÿò ïðåäëîæåíèÿ ïî äîïîëíèòåëüíûì ëüãîòàì çà
ñ÷åò ñðåäñòâ, âûäåëåííûõ íà ýòè öåëè ñîãëàñíî ïðèíÿòîìó â
óíèâåðñèòåòå ïîðÿäêó.
VII. Îòâåòñòâåííîñòü çà íàðóøåíèÿ òðóäîâîé äèñöèïëèíû
     7.1. Íàðóøåíèå òðóäîâîé äèñöèïëèíû, òî åñòü íåèñïîëíå-
íèå èëè íåíàäëåæàùåå èñïîëíåíèå ïî âèíå ðàáîòíèêà âîçëîæåí-
íûõ íà íåãî òðóäîâûõ îáÿçàòåëüñòâ, âëå÷åò çà ñîáîé íàëîæåíèå
äèñöèïëèíàðíîãî èëè îáùåñòâåííîãî âçûñêàíèÿ.


                            – 131 –