Практическое пособие по правовому регулированию труда профессорско-преподавательского состава вуза. Чащихина И.А. - 141 стр.

UptoLike

Составители: 

141
30. Çà 30 äíåé äî îêîí÷àíèÿ ó÷åáíîãî ãîäà ðåêòîð îáúÿâ-
ëÿåò ôàìèëèè è äîëæíîñòè ðàáîòíèêîâ ïðîôåññîðñêî-ïðåïî-
äàâàòåëüñêîãî ñîñòàâà, ó êîòîðûõ èñòåêàåò ñðîê ñðî÷íîãî òðó-
äîâîãî äîãîâîðà â ñëåäóþùåì ó÷åáíîì ãîäó. Äàííàÿ èíôîðìà-
öèÿ ïîìåùàåòñÿ íà äîñêå îáúÿâëåíèé Óíèâåðñèòåòà. Îáúÿâëå-
íèå ãîòîâèò è ïîìåùàåò íà äîñêó îáúÿâëåíèé ó÷åíûé ñåêðå-
òàðü Óíèâåðñèòåòà.
31. Ïî óêàçàííûì äîëæíîñòÿì ðåêòîð îáúÿâëÿåò êîíêóðñ-
íûé îòáîð â ïîðÿäêå, îïðåäåëåííîì ï. 5 íàñòîÿùåãî Ïîëîæåíèÿ,
íå ïîçäíåå ÷åì çà 2 ìåñÿöà äî îêîí÷àíèÿ ñðîêà ñðî÷íîãî òðóäî-
âîãî äîãîâîðà.
32. Ïðè íàëè÷èè âàêàíòíîé ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñ-
êîé äîëæíîñòè êîíêóðñíûé îòáîð â óñòàíîâëåííîì ïîðÿäêå îáúÿâ-
ëÿåòñÿ ðåêòîðîì â ïåðèîä ó÷åáíîãî ãîäà.
33. Êîíêóðñíûé îòáîð íà óêàçàííûå âàêàíòíûå äîëæíîñòè
íå îáúÿâëÿåòñÿ ïðè ïåðåâîäå ðàáîòíèêà ñ åãî ñîãëàñèÿ íà àíàëî-
ãè÷íóþ èëè íèæå çàíèìàåìîé èì äîëæíîñòè íà òîé æå êàôåäðå
èëè ïðè ïåðåâîäå íà äðóãóþ ïðîôèëüíóþ êàôåäðó äî îêîí÷àíèÿ
ñðîêà òðóäîâîãî äîãîâîðà.
34. Èñòå÷åíèå ñðîêà òðóäîâîãî äîãîâîðà ñ ðàáîòíèêîì ÿâëÿ-
åòñÿ îñíîâàíèåì ïðåêðàùåíèÿ òðóäîâûõ îòíîøåíèé â ñëó÷àÿõ:
- íåïðåäñòàâëåíèÿ ðàáîòíèêîì çàÿâëåíèÿ äëÿ ó÷àñòèÿ â êîí-
êóðñíîì îòáîðå â ñîîòâåòñòâèè ñ ï. 6 íàñòîÿùåãî Ïîëî-
æåíèÿ äëÿ ïîñëåäóþùåãî çàêëþ÷åíèÿ òðóäîâîãî äîãîâî-
ðà íà î÷åðåäíîé ñðîê;
- åñëè ðàáîòíèê íå ïðîøåë êîíêóðñíûé îòáîð íà ó÷åíîì
ñîâåòå ôàêóëüòåòà.
35. Óâîëüíåíèå ðàáîòíèêîâ ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñ-
êîãî ñîñòàâà ïî èíèöèàòèâå àäìèíèñòðàöèè Óíèâåðñèòåòà â ñâÿ-
çè ñ ñîêðàùåíèåì øòàòîâ äîïóñêàåòñÿ òîëüêî ïîñëå îêîí÷àíèÿ
ó÷åáíîãî ãîäà.
36. Ïðîöåäóðà ðàñòîðæåíèÿ òðóäîâîãî äîãîâîðà ñ ðàáîòíè-
êîì â ñâÿçè ñ åãî íåäîñòàòî÷íîé êâàëèôèêàöèåé, ïîäòâåðæäåí-
íîé ðåçóëüòàòàìè àòòåñòàöèè, îïðåäåëÿåòñÿ ó÷åíûì ñîâåòîì Óíè-
âåðñèòåòà.
37. Ñïîðû è ðàçíîãëàñèÿ ïî òðóäîâîìó äîãîâîðó ðàçðåøàþò-
ñÿ ïî ñîãëàøåíèþ ñòîðîí, à â ñëó÷àå íåäîñòèæåíèÿ ñîãëàøå-
íèÿ — â ïîðÿäêå, óñòàíîâëåííîì çàêîíîäàòåëüñòâîì î òðóäå.
      30. Çà 30 äíåé äî îêîí÷àíèÿ ó÷åáíîãî ãîäà ðåêòîð îáúÿâ-
ëÿåò ôàìèëèè è äîëæíîñòè ðàáîòíèêîâ ïðîôåññîðñêî-ïðåïî-
äàâàòåëüñêîãî ñîñòàâà, ó êîòîðûõ èñòåêàåò ñðîê ñðî÷íîãî òðó-
äîâîãî äîãîâîðà â ñëåäóþùåì ó÷åáíîì ãîäó. Äàííàÿ èíôîðìà-
öèÿ ïîìåùàåòñÿ íà äîñêå îáúÿâëåíèé Óíèâåðñèòåòà. Îáúÿâëå-
íèå ãîòîâèò è ïîìåùàåò íà äîñêó îáúÿâëåíèé ó÷åíûé ñåêðå-
òàðü Óíèâåðñèòåòà.
      31. Ïî óêàçàííûì äîëæíîñòÿì ðåêòîð îáúÿâëÿåò êîíêóðñ-
íûé îòáîð â ïîðÿäêå, îïðåäåëåííîì ï. 5 íàñòîÿùåãî Ïîëîæåíèÿ,
íå ïîçäíåå ÷åì çà 2 ìåñÿöà äî îêîí÷àíèÿ ñðîêà ñðî÷íîãî òðóäî-
âîãî äîãîâîðà.
      32. Ïðè íàëè÷èè âàêàíòíîé ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñ-
êîé äîëæíîñòè êîíêóðñíûé îòáîð â óñòàíîâëåííîì ïîðÿäêå îáúÿâ-
ëÿåòñÿ ðåêòîðîì â ïåðèîä ó÷åáíîãî ãîäà.
      33. Êîíêóðñíûé îòáîð íà óêàçàííûå âàêàíòíûå äîëæíîñòè
íå îáúÿâëÿåòñÿ ïðè ïåðåâîäå ðàáîòíèêà ñ åãî ñîãëàñèÿ íà àíàëî-
ãè÷íóþ èëè íèæå çàíèìàåìîé èì äîëæíîñòè íà òîé æå êàôåäðå
èëè ïðè ïåðåâîäå íà äðóãóþ ïðîôèëüíóþ êàôåäðó äî îêîí÷àíèÿ
ñðîêà òðóäîâîãî äîãîâîðà.
      34. Èñòå÷åíèå ñðîêà òðóäîâîãî äîãîâîðà ñ ðàáîòíèêîì ÿâëÿ-
åòñÿ îñíîâàíèåì ïðåêðàùåíèÿ òðóäîâûõ îòíîøåíèé â ñëó÷àÿõ:
      - íåïðåäñòàâëåíèÿ ðàáîòíèêîì çàÿâëåíèÿ äëÿ ó÷àñòèÿ â êîí-
         êóðñíîì îòáîðå â ñîîòâåòñòâèè ñ ï. 6 íàñòîÿùåãî Ïîëî-
         æåíèÿ äëÿ ïîñëåäóþùåãî çàêëþ÷åíèÿ òðóäîâîãî äîãîâî-
         ðà íà î÷åðåäíîé ñðîê;
      - åñëè ðàáîòíèê íå ïðîøåë êîíêóðñíûé îòáîð íà ó÷åíîì
         ñîâåòå ôàêóëüòåòà.
      35. Óâîëüíåíèå ðàáîòíèêîâ ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñ-
êîãî ñîñòàâà ïî èíèöèàòèâå àäìèíèñòðàöèè Óíèâåðñèòåòà â ñâÿ-
çè ñ ñîêðàùåíèåì øòàòîâ äîïóñêàåòñÿ òîëüêî ïîñëå îêîí÷àíèÿ
ó÷åáíîãî ãîäà.
      36. Ïðîöåäóðà ðàñòîðæåíèÿ òðóäîâîãî äîãîâîðà ñ ðàáîòíè-
êîì â ñâÿçè ñ åãî íåäîñòàòî÷íîé êâàëèôèêàöèåé, ïîäòâåðæäåí-
íîé ðåçóëüòàòàìè àòòåñòàöèè, îïðåäåëÿåòñÿ ó÷åíûì ñîâåòîì Óíè-
âåðñèòåòà.
      37. Ñïîðû è ðàçíîãëàñèÿ ïî òðóäîâîìó äîãîâîðó ðàçðåøàþò-
ñÿ ïî ñîãëàøåíèþ ñòîðîí, à â ñëó÷àå íåäîñòèæåíèÿ ñîãëàøå-
íèÿ — â ïîðÿäêå, óñòàíîâëåííîì çàêîíîäàòåëüñòâîì î òðóäå.



                            – 141 –