Практическое пособие по правовому регулированию труда профессорско-преподавательского состава вуза. Чащихина И.А. - 73 стр.

UptoLike

Составители: 

73
àñïèðàíòóðó è äîêòîðàíòóðó äëÿ ïîäãîòîâêè êàíäèäàòîâ íàóê è
äîêòîðîâ íàóê íà îñíîâàíèè äîãîâîðîâ, çàêëþ÷àåìûõ ñ þðèäè-
÷åñêèìè è (èëè) ôèçè÷åñêèìè ëèöàìè ïðè óñëîâèè îïëàòû èìè
ñòîèìîñòè îáó÷åíèÿ.
83. Ïðàâà, îáÿçàííîñòè, ñîöèàëüíûå ãàðàíòèè è ëüãîòû àñ-
ïèðàíòîâ, äîêòîðàíòîâ è ñîèñêàòåëåé ó÷åíûõ ñòåïåíåé óñòàíàâ-
ëèâàþòñÿ çàêîíîäàòåëüñòâîì Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, óñòàâîì
âûñøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ è èíûìè àêòàìè, ðåãëàìåíòèðóþ-
ùèìè äåÿòåëüíîñòü âûñøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ.
84. Ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè íàó÷íî-ïåäàãîãè÷åñêèõ ðàáîò-
íèêîâ ãîñóäàðñòâåííîãî âûñøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ è ãîñóäàð-
ñòâåííûõ íàó÷íûõ ó÷ðåæäåíèé è îðãàíèçàöèé ñèñòåìû âûñøåãî è
ïîñëåâóçîâñêîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ïðîâîäèòñÿ íå
ðåæå îäíîãî ðàçà â 5 ëåò â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ñèñòåìû
ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè è ïðîôåññèîíàëüíîé ïåðåïîäãîòîâêè
êàäðîâ, â âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ, â âåäóùèõ ðîññèéñêèõ è
èíîñòðàííûõ íàó÷íûõ è ïðîèçâîäñòâåííûõ îðãàíèçàöèÿõ ïóòåì
îáó÷åíèÿ, ïðîõîæäåíèÿ ñòàæèðîâîê, ïîäãîòîâêè è çàùèòû äèñ-
ñåðòàöèé, ó÷àñòèÿ â ðàáîòå ñåìèíàðîâ, à òàêæå ñ èñïîëüçîâàíèåì
äðóãèõ âèäîâ è ôîðì ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè.
85. Ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè íàó÷íî-ïåäàãîãè÷åñêèõ ðà-
áîòíèêîâ ìîæåò ôèíàíñèðîâàòüñÿ êàê çà ñ÷åò ñðåäñòâ ôåäåðàëü-
íîãî áþäæåòà, òàê è çà ñ÷åò ñðåäñòâ þðèäè÷åñêèõ è (èëè) ôèçè-
÷åñêèõ ëèö ïî äîãîâîðàì ñ âûñøèìè ó÷åáíûìè çàâåäåíèÿìè è
íàó÷íûìè ó÷ðåæäåíèÿìè èëè îðãàíèçàöèÿìè.
àñïèðàíòóðó è äîêòîðàíòóðó äëÿ ïîäãîòîâêè êàíäèäàòîâ íàóê è
äîêòîðîâ íàóê íà îñíîâàíèè äîãîâîðîâ, çàêëþ÷àåìûõ ñ þðèäè-
÷åñêèìè è (èëè) ôèçè÷åñêèìè ëèöàìè ïðè óñëîâèè îïëàòû èìè
ñòîèìîñòè îáó÷åíèÿ.
     83. Ïðàâà, îáÿçàííîñòè, ñîöèàëüíûå ãàðàíòèè è ëüãîòû àñ-
ïèðàíòîâ, äîêòîðàíòîâ è ñîèñêàòåëåé ó÷åíûõ ñòåïåíåé óñòàíàâ-
ëèâàþòñÿ çàêîíîäàòåëüñòâîì Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, óñòàâîì
âûñøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ è èíûìè àêòàìè, ðåãëàìåíòèðóþ-
ùèìè äåÿòåëüíîñòü âûñøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ.
     84. Ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè íàó÷íî-ïåäàãîãè÷åñêèõ ðàáîò-
íèêîâ ãîñóäàðñòâåííîãî âûñøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ è ãîñóäàð-
ñòâåííûõ íàó÷íûõ ó÷ðåæäåíèé è îðãàíèçàöèé ñèñòåìû âûñøåãî è
ïîñëåâóçîâñêîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ïðîâîäèòñÿ íå
ðåæå îäíîãî ðàçà â 5 ëåò â îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ñèñòåìû
ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè è ïðîôåññèîíàëüíîé ïåðåïîäãîòîâêè
êàäðîâ, â âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ, â âåäóùèõ ðîññèéñêèõ è
èíîñòðàííûõ íàó÷íûõ è ïðîèçâîäñòâåííûõ îðãàíèçàöèÿõ ïóòåì
îáó÷åíèÿ, ïðîõîæäåíèÿ ñòàæèðîâîê, ïîäãîòîâêè è çàùèòû äèñ-
ñåðòàöèé, ó÷àñòèÿ â ðàáîòå ñåìèíàðîâ, à òàêæå ñ èñïîëüçîâàíèåì
äðóãèõ âèäîâ è ôîðì ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè.
     85. Ïîâûøåíèå êâàëèôèêàöèè íàó÷íî-ïåäàãîãè÷åñêèõ ðà-
áîòíèêîâ ìîæåò ôèíàíñèðîâàòüñÿ êàê çà ñ÷åò ñðåäñòâ ôåäåðàëü-
íîãî áþäæåòà, òàê è çà ñ÷åò ñðåäñòâ þðèäè÷åñêèõ è (èëè) ôèçè-
÷åñêèõ ëèö ïî äîãîâîðàì ñ âûñøèìè ó÷åáíûìè çàâåäåíèÿìè è
íàó÷íûìè ó÷ðåæäåíèÿìè èëè îðãàíèçàöèÿìè.




                            – 73 –