Практическое пособие по правовому регулированию труда профессорско-преподавательского состава вуза. Чащихина И.А. - 85 стр.

UptoLike

Составители: 

85
Ôåäåðàöèè, áûâøåãî ÑÑÑÐ è áûâøèõ ñîþçíûõ ðåñïóá-
ëèê (çàñëóæåííûé òðåíåð);
óñïåøíî ðàáîòàþò â óêàçàííûõ äîëæíîñòÿõ â òå÷å-
íèå ãîäà;
èìåþò ñòàæ ïåäàãîãè÷åñêîé ðàáîòû â âûñøèõ ó÷åá-
íûõ çàâåäåíèÿõ èëè ó÷ðåæäåíèÿõ ïîâûøåíèÿ êâàëè-
ôèêàöèè íå ìåíåå òðåõ ëåò;
ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ó÷åáíèêà (ó÷åáíî-
ãî ïîñîáèÿ), îïóáëèêîâàííîãî çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà,
èëè ïîäãîòîâèëè îäíîãî ÷åìïèîíà èëè ïðèçåðà Îëèì-
ïèéñêèõ èãð, ìèðà, Åâðîïû èëè Ðîññèéñêîé Ôåäå-
ðàöèè;
ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ìîíîãðàôèè (ãëà-
âû â ìîíîãðàôèè) èëè íàó÷íîé ðàáîòû, îïóáëèêî-
âàííîé çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà;
á) èìåþò çâàíèå Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, áûâøåãî ÑÑÑÐ
(çàñëóæåííûé ìàñòåð ñïîðòà, ìàñòåð ñïîðòà ìåæäóíàðîäíîãî êëàññà
èëè ìàñòåð ñïîðòà);
óñïåøíî ðàáîòàþò â óêàçàííûõ äîëæíîñòÿõ â òå÷å-
íèå äâóõ ëåò;
èìåþò ñòàæ ïåäàãîãè÷åñêîé ðàáîòû â âûñøèõ ó÷åá-
íûõ çàâåäåíèÿõ èëè ó÷ðåæäåíèÿõ ïîâûøåíèÿ êâàëè-
ôèêàöèè íå ìåíåå ïÿòè ëåò;
ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ó÷åáíèêà (ó÷åáíî-
ãî ïîñîáèÿ) äëÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, ó÷ðåæ-
äåíèé ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè, îáùåîáðà-
çîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé èëè îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæ-
äåíèé íà÷àëüíîãî è ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî
îáðàçîâàíèÿ, ðåêîìåíäîâàííîãî (äîïóùåííîãî) ê
èñïîëüçîâàíèþ â ñôåðå îáðàçîâàíèÿ Ìèíèñòåðñòâîì
îáðàçîâàíèÿ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, äðóãèìè ôå-
äåðàëüíûìè îðãàíàìè èñïîëíèòåëüíîé âëàñòè èëè
ñîîòâåòñòâóþùèì ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèì îáúåäèíåíèåì
è îïóáëèêîâàííîãî çà ïîñëåäíèå ïÿòü ëåò, à òàêæå
íå ìåíåå äâóõ ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ ðàáîò, îïóáëè-
êîâàííûõ çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà;
ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ìîíîãðàôèè (ãëà-
âû â ìîíîãðàôèè) èëè íå ìåíåå äâóõ íàó÷íûõ ðà-
áîò, îïóáëèêîâàííûõ çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà.
        Ôåäåðàöèè, áûâøåãî ÑÑÑÐ è áûâøèõ ñîþçíûõ ðåñïóá-
        ëèê (çàñëóæåííûé òðåíåð);
            óñïåøíî ðàáîòàþò â óêàçàííûõ äîëæíîñòÿõ â òå÷å-
            íèå ãîäà;
            èìåþò ñòàæ ïåäàãîãè÷åñêîé ðàáîòû â âûñøèõ ó÷åá-
            íûõ çàâåäåíèÿõ èëè ó÷ðåæäåíèÿõ ïîâûøåíèÿ êâàëè-
            ôèêàöèè íå ìåíåå òðåõ ëåò;
            ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ó÷åáíèêà (ó÷åáíî-
            ãî ïîñîáèÿ), îïóáëèêîâàííîãî çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà,
            èëè ïîäãîòîâèëè îäíîãî ÷åìïèîíà èëè ïðèçåðà Îëèì-
            ïèéñêèõ èãð, ìèðà, Åâðîïû èëè Ðîññèéñêîé Ôåäå-
            ðàöèè;
            ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ìîíîãðàôèè (ãëà-
            âû â ìîíîãðàôèè) èëè íàó÷íîé ðàáîòû, îïóáëèêî-
            âàííîé çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà;
     á) èìåþò çâàíèå Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, áûâøåãî ÑÑÑÐ
(çàñëóæåííûé ìàñòåð ñïîðòà, ìàñòåð ñïîðòà ìåæäóíàðîäíîãî êëàññà
èëè ìàñòåð ñïîðòà);
            óñïåøíî ðàáîòàþò â óêàçàííûõ äîëæíîñòÿõ â òå÷å-
            íèå äâóõ ëåò;
            èìåþò ñòàæ ïåäàãîãè÷åñêîé ðàáîòû â âûñøèõ ó÷åá-
            íûõ çàâåäåíèÿõ èëè ó÷ðåæäåíèÿõ ïîâûøåíèÿ êâàëè-
            ôèêàöèè íå ìåíåå ïÿòè ëåò;
            ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ó÷åáíèêà (ó÷åáíî-
            ãî ïîñîáèÿ) äëÿ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, ó÷ðåæ-
            äåíèé ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè, îáùåîáðà-
            çîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé èëè îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæ-
            äåíèé íà÷àëüíîãî è ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî
            îáðàçîâàíèÿ, ðåêîìåíäîâàííîãî (äîïóùåííîãî) ê
            èñïîëüçîâàíèþ â ñôåðå îáðàçîâàíèÿ Ìèíèñòåðñòâîì
            îáðàçîâàíèÿ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, äðóãèìè ôå-
            äåðàëüíûìè îðãàíàìè èñïîëíèòåëüíîé âëàñòè èëè
            ñîîòâåòñòâóþùèì ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèì îáúåäèíåíèåì
            è îïóáëèêîâàííîãî çà ïîñëåäíèå ïÿòü ëåò, à òàêæå
            íå ìåíåå äâóõ ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ ðàáîò, îïóáëè-
            êîâàííûõ çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà;
            ÿâëÿþòñÿ àâòîðàìè (ñîàâòîðàìè) ìîíîãðàôèè (ãëà-
            âû â ìîíîãðàôèè) èëè íå ìåíåå äâóõ íàó÷íûõ ðà-
            áîò, îïóáëèêîâàííûõ çà ïîñëåäíèå òðè ãîäà.


                             – 85 –