Методики диагностики свойств восприятия, внимания и памяти. Чернобай А.Д - 50 стр.

UptoLike

Рубрика: 

50
0 – нет представления,
1 – очень слабое представление,
2 – слабое представление,
3 – довольно живое представление,
4 – живое представление,
5 – очень живое представление.
Найдите среднее арифметическое для каждого вида представлений и
сделайте выводы.
Зрительные представления: Лицо матери. Алая гвоздика. Паровоз.
Черная кошка. Цветущая яблоня. Букет из васильков. Апельсин. Компьютер.
Портрет А. С. Пушкина. Автомобиль «Победа».
Слуховые: Голос отца. Гудок тепловоза. Стук падающей на пол книги.
Раскат грома. Ружейный выстрел. Звук флейты. Колокольный звон. Собачий
лай. Писк комара.
Осязательные: Укол иглы. Прикосновение к снегу. Ползущая по лицу
муха. Пожатие влажной руки. Прикосновение к теплой печке. Выдергивание
волоса. Порез пальца бритвой. Щелчок. Удар электрическим током.
Обонятельные: Запах: лука, бензина, хлорки, розы, свежескошенной
травы, моря, жженной резины, сухого сена.
Вкусовые: Вкус: соли, кофе, лимона, молока, яблока, меда,
газированной воды, изюма, земляники.
Двигательные: Качание на качелях. Кружение на месте. Танго.
Плавание. Прыжок верх. Падение вперед. Сжимание кулака. Произнесение
слова «пятнадцать». Проворачивание ключа в замке. Прощальный взмах
руки.
Кроме перечисленных типов памяти различают специальные,
являющиеся подвидами слуховой, зрительной и др. Например, память на
цифры, буквы, слова, цвета, лица, мелодии и т. п. Это указывает на
возможность памяти специализироваться на определенной информации. Так,
в области зрительного восприятия у одних больше развита способность к
восприятию цветов, у других к восприятию форм, пространства. Образная
память непосредственно связана с воображением.
     0 – нет представления,
     1 – очень слабое представление,
     2 – слабое представление,
     3 – довольно живое представление,
     4 – живое представление,
     5 – очень живое представление.

      Найдите среднее арифметическое для каждого вида представлений и
сделайте выводы.
      Зрительные представления: Лицо матери. Алая гвоздика. Паровоз.
Черная кошка. Цветущая яблоня. Букет из васильков. Апельсин. Компьютер.
Портрет А. С. Пушкина. Автомобиль «Победа».
      Слуховые: Голос отца. Гудок тепловоза. Стук падающей на пол книги.
Раскат грома. Ружейный выстрел. Звук флейты. Колокольный звон. Собачий
лай. Писк комара.
      Осязательные: Укол иглы. Прикосновение к снегу. Ползущая по лицу
муха. Пожатие влажной руки. Прикосновение к теплой печке. Выдергивание
волоса. Порез пальца бритвой. Щелчок. Удар электрическим током.
      Обонятельные: Запах: лука, бензина, хлорки, розы, свежескошенной
травы, моря, жженной резины, сухого сена.
      Вкусовые: Вкус: соли, кофе, лимона, молока, яблока, меда,
газированной воды, изюма, земляники.
      Двигательные: Качание на качелях. Кружение на месте. Танго.
Плавание. Прыжок верх. Падение вперед. Сжимание кулака. Произнесение
слова «пятнадцать». Проворачивание ключа в замке. Прощальный взмах
руки.
      Кроме перечисленных типов памяти различают специальные,
являющиеся подвидами слуховой, зрительной и др. Например, память на
цифры, буквы, слова, цвета, лица, мелодии и т. п. Это указывает на
возможность памяти специализироваться на определенной информации. Так,
в области зрительного восприятия у одних больше развита способность к
восприятию цветов, у других – к восприятию форм, пространства. Образная
память непосредственно связана с воображением.




50