Составители:
38
13. Рассчитайте и сравните толщину стен без утепления из глиняного
кирпича, силикатного кирпича и кирпича керамического с учетом сопротивле-
ния теплопередаче в соответствии с требованиями СП 23-101-2000 «Проектиро-
вание тепловой защиты зданий».
Район строительства – Воронеж, здание – жилое с нормальным режимом
эксплуатации.
Укажите использованную нормативную литературу.
14. Изложите последовательность построения изотермы распределения
температур в толще ограждения. Уточните, зачем необходимо построение изо-
термы, есть ли другие способы, кроме графического.
Для иллюстрации приведите схему стены жилого здания из силикатного
кирпича колодцевой кладки толщиной 640 мм с утеплением из пенополистирола
толщиной 100 мм. Район строительства – Москва.
Нанесите точку росы в толще ограждения.
15. При реконструкции жилого здания со стенами из силикатного кирпи-
ча толщиной 510 мм в Москве необходимо предусмотреть ряд конструктивных
мероприятий для обеспечения сопротивления теплопередаче в соответствии с
требованиями СП 23-101-2000 «Проектирование тепловой защиты зданий».
Предложите 2 варианта конструктивных решений стен с утеплением и
подтвердите варианты решений расчетом.
Укажите использованную нормативную литературу.
Библиографический список
1. СНиП 23-01-99. Строительная климатология / Госстрой Рос-
сии. — М., 2000.
2. СНиП 2.01.01-82. Строительная климатология и геофизика /
Госстрой России. — М., 1982.
3. СНиП 23-02-2003. Тепловая защита зданий / Госстрой России.
— М., 2004.
4. СП 23-101-2000. Проектирование тепловой защиты здания /
Госстрой России. — М., 2001.
5. СНиП II-3-79
*
. Строительная теплотехника / Госстрой России.
— М:, 1998.
6. ГОСТ 2.105-95. ЕCКД. Общие требования к текстовым доку-
ментам. — М.: Изд-во стандартов, 1995.
7. ГОСТ 2.306–68. ЕСКД. Обозначения графических материалов
и правила их нанесения на чертежах. — М.: Изд-во стандартов, 1969.
Оглавление
Введение …………………………………………………….............
3
1 Рекомендации к выполнению контрольной работы …………...
3
��
���� ������������ �� ��������� �������� ����� ���� ���������� ��� ���������
��������� ������������ �������� �� �������� �������������� �� ������� �����������
��������������������������������������������������������������������������
������������������������������
������������������� ����������������� ����������������������������
�������������
����������������������������������������������
��� ��������� ������������������� ����������� ��������� �������������
�������������������������������������������������������������������������
��������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������
������������������������������������ ���������
���������������������������������������
��������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������
������������ ���� ������������ �������������� �������������� �� ������������� �
��������������������������������������������������������������������
���������� � �������� �������������� �������� ����� � ���������� �
��������������������������������������
����������������������������������������������
����������������� ������
�� ����� ��������� ������������� ������������� � ��������� ����
���� �����������
�� ����� ������������ ������������� ������������� �� ���������� �
���������������� �����������
�� ����������������������������������������� ����������������
�����������
�� ��� ������������� ��������������� ��������� ������� ������� �
���������������� �����������
�� ���� ������������������������������������� ����������������
�����������
�� ���� ��������� ����� ������ ����������� �� ���������� �����
������� � ���������������������� �����
�� ����� ��������� ����� ������������ ������������ ����������
����������������������������������� ����� ������������������ �����
����������
������������������������������������������ �
� ���������������������������������������������������� �
