Основы изобретательства и научных исследований. Черный А.А. - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

12
тельно решают две группы людей по 14-15 человек в каждой. Рекоменду-
ется для проведения штурма приглашать людей разных специальностей и
разного уровня образования. В то же время нежелательно включать в одну
группу людей, присутствие которых может в какой-то степени стеснять
других, например руководителей и подчиненных. Целью первой группы
является только выдвижение
идей решения задачи. В состав этой группы
включают людей, склонных к абстрагированию, обладающих чувством но-
визны и фантазии, способных генерировать идеи, поэтому этих людей на-
зывают «генераторами идей».
Вторая группа осуществляет экспертизу выдвинутых в результате
«штурма» идей, устанавливает степень их ценности с позиции оригиналь-
ности решения, экономичности и практической целесообразности
. Вторую
группу называют «экспертами идей» и в ее состав включают людей с ана-
литическим, критическим складом ума.
В настоящее время существует много разновидностей метода «моз-
гового штурма»: индивидуальный, обратный, парный и массовый, двух-
ступенчатый с оценкой идей, «конференция идей», с дополнительным сбо-
ром идей. В индивидуальном «штурме» задачи участвует один
человек, по-
следовательно генерируя идеи, а затем анализируя и оценивая их. В об-
ратном «мозговом штурме» на первое место выдвигается критика, что по-
зволяет находить недостатки и ограничения технического объекта или вы-
сказанных идей. Обратный «мозговой штурм» целесообразно применять
для выявления и постановки новых изобретательских задач, которые, как
правило, носят более
конкретный характер. Парный «мозговой штурм»
проводят два человека, один из которых генерирует идеи, а второй их ана-
лизирует и оценивает.
Массовый «мозговой штурм» проводится в больших аудиториях с
целью увеличения эффективности процесса генерирования новых идей.
Всех участников «штурма» делят на группы по 5-7 человек, их руководи-
телей за 2-3 дня ставят в
известность о предстоящем «штурме», знакомят с
порядком его проведения и с задачей, которую предстоит решать. Задачу
формулируют как личную.
«Мозговой штурм» получил дальнейшее развитие в виде метода
«конференции идей».
Синектика. Сущность метода определяет его название «синекти-
ка», что в переводе с греческого означает совмещение разнородных эле-
ментов. В отличие от
метода «мозгового штурма» поиск новой идеи или
решения в процессе синектического заседания осуществляется группой
профессионалов (оптимальный состав 5-7 человек) - людей различных
специальностей, которых обучают изобретательским приемам творческого
тельно решают две группы людей по 14-15 человек в каждой. Рекоменду-
ется для проведения штурма приглашать людей разных специальностей и
разного уровня образования. В то же время нежелательно включать в одну
группу людей, присутствие которых может в какой-то степени стеснять
других, например руководителей и подчиненных. Целью первой группы
является только выдвижение идей решения задачи. В состав этой группы
включают людей, склонных к абстрагированию, обладающих чувством но-
визны и фантазии, способных генерировать идеи, поэтому этих людей на-
зывают «генераторами идей».
       Вторая группа осуществляет экспертизу выдвинутых в результате
«штурма» идей, устанавливает степень их ценности с позиции оригиналь-
ности решения, экономичности и практической целесообразности. Вторую
группу называют «экспертами идей» и в ее состав включают людей с ана-
литическим, критическим складом ума.
       В настоящее время существует много разновидностей метода «моз-
гового штурма»: индивидуальный, обратный, парный и массовый, двух-
ступенчатый с оценкой идей, «конференция идей», с дополнительным сбо-
ром идей. В индивидуальном «штурме» задачи участвует один человек, по-
следовательно генерируя идеи, а затем анализируя и оценивая их. В об-
ратном «мозговом штурме» на первое место выдвигается критика, что по-
зволяет находить недостатки и ограничения технического объекта или вы-
сказанных идей. Обратный «мозговой штурм» целесообразно применять
для выявления и постановки новых изобретательских задач, которые, как
правило, носят более конкретный характер. Парный «мозговой штурм»
проводят два человека, один из которых генерирует идеи, а второй их ана-
лизирует и оценивает.
       Массовый «мозговой штурм» проводится в больших аудиториях с
целью увеличения эффективности процесса генерирования новых идей.
Всех участников «штурма» делят на группы по 5-7 человек, их руководи-
телей за 2-3 дня ставят в известность о предстоящем «штурме», знакомят с
порядком его проведения и с задачей, которую предстоит решать. Задачу
формулируют как личную.
       «Мозговой штурм» получил дальнейшее развитие в виде метода
«конференции идей».
       Синектика. Сущность метода определяет его название «синекти-
ка», что в переводе с греческого означает совмещение разнородных эле-
ментов. В отличие от метода «мозгового штурма» поиск новой идеи или
решения в процессе синектического заседания осуществляется группой
профессионалов (оптимальный состав 5-7 человек) - людей различных
специальностей, которых обучают изобретательским приемам творческого




                                   12