ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
16
строения (т.е. морфологии) совершенствуемой системы. В рассматривае-
мом техническом объекте (технической системе, технологическом процес-
се) выделяется несколько характерных для него структурных или функ-
циональных морфологических признаков (Р). Каждый такой признак мо-
жет характеризовать какой-то конструктивный режим работы, т.е. пара-
метры или характеристики объекта, от которых зависит достижение ос
-
новной цели объектом, определяемой его назначением.
Алгоритм метода морфологического анализа следующий:
1. Формулировка задачи (проблемы).
2. Составление списка всех морфологических признаков объекта
задачи, т.е. всех важных характеристик объекта, его параметров и режимов
работы, от которых зависит реализация объектом своей главной цели.
3. Раскрытие возможных вариантов по каждому морфологиче-
скому
признаку и составление морфологической матрицы.
4. Формулировка конкретных решений задачи путем сочетаний
вариантов морфологических признаков.
5. Определение практической ценности полученных вариантов
решения задачи и выбор из них наиболее эффективных.
В результате глубоко морфологического анализа объекта можно
прийти к новому взгляду на все поле возможных решений, а отсюда неда-
леко и до
принципиально новых направлений усовершенствования кон-
кретного технического устройства или технологического процесса.
Метод контрольных вопросов заключается в поиске решения зада-
чи с помощью специально подготовленного перечня (списка) наводящих
вопросов. Расчет делается на то, что при ответе на поставленные вопросы
наступает то «озарение», которое приводит к нужной идее решения задачи.
Метод может
применяться либо в форме монолога инженера, обращенного
к самому себе, либо диалога, например в виде вопросов, задаваемых руко-
водителем «мозгового штурма» членам группы «генераторов идей».
В зависимости от специфики рассматриваемого объекта или целей
анализа вопросы могут быть самыми разнообразными – от очень простых
до весьма сложных. Обилие вопросов в списке не означает
, что ответы на
каждый из них должны привести к новой идее. Если в результате поиска
решения с помощью этого метода будет получена хотя бы одна интересная
идея, можно считать, что вопросник свою задачу выполнил. Некоторые
списки содержат не вопросы, а краткие рекомендации, в других есть и то и
другое.
Списки
контрольных вопросов разрабатываются путем анализа и
обобщения опыта работ технологов предприятия. Список – это способ пе-
редачи опыта, он позволяет не упустить каких-либо важных моментов, об-
строения (т.е. морфологии) совершенствуемой системы. В рассматривае- мом техническом объекте (технической системе, технологическом процес- се) выделяется несколько характерных для него структурных или функ- циональных морфологических признаков (Р). Каждый такой признак мо- жет характеризовать какой-то конструктивный режим работы, т.е. пара- метры или характеристики объекта, от которых зависит достижение ос- новной цели объектом, определяемой его назначением. Алгоритм метода морфологического анализа следующий: 1. Формулировка задачи (проблемы). 2. Составление списка всех морфологических признаков объекта задачи, т.е. всех важных характеристик объекта, его параметров и режимов работы, от которых зависит реализация объектом своей главной цели. 3. Раскрытие возможных вариантов по каждому морфологиче- скому признаку и составление морфологической матрицы. 4. Формулировка конкретных решений задачи путем сочетаний вариантов морфологических признаков. 5. Определение практической ценности полученных вариантов решения задачи и выбор из них наиболее эффективных. В результате глубоко морфологического анализа объекта можно прийти к новому взгляду на все поле возможных решений, а отсюда неда- леко и до принципиально новых направлений усовершенствования кон- кретного технического устройства или технологического процесса. Метод контрольных вопросов заключается в поиске решения зада- чи с помощью специально подготовленного перечня (списка) наводящих вопросов. Расчет делается на то, что при ответе на поставленные вопросы наступает то «озарение», которое приводит к нужной идее решения задачи. Метод может применяться либо в форме монолога инженера, обращенного к самому себе, либо диалога, например в виде вопросов, задаваемых руко- водителем «мозгового штурма» членам группы «генераторов идей». В зависимости от специфики рассматриваемого объекта или целей анализа вопросы могут быть самыми разнообразными – от очень простых до весьма сложных. Обилие вопросов в списке не означает, что ответы на каждый из них должны привести к новой идее. Если в результате поиска решения с помощью этого метода будет получена хотя бы одна интересная идея, можно считать, что вопросник свою задачу выполнил. Некоторые списки содержат не вопросы, а краткие рекомендации, в других есть и то и другое. Списки контрольных вопросов разрабатываются путем анализа и обобщения опыта работ технологов предприятия. Список – это способ пе- редачи опыта, он позволяет не упустить каких-либо важных моментов, об- 16
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »