ВУЗ:
Составители:
65
Рис. 19. Схема зависимости показателя от пяти факторов
при планировании 3 · 5 + 1
Математическое моделирование при планировании
3 · к + 1 рацио-
нально проводить, когда необходимо выявить ряд факторов, оказывающих
существенное влияние на показатель процесса. Это моделирование выпол-
няется на основе небольшого количества экспериментальных данных, но
позволяет прогнозировать улучшение процессов, определять, при каких
условиях можно достигать оптимальных результатов.
При проведении двухфакторных экспериментов нередко возни-
кают случаи, когда рационально принимать неодинаковое количество
уровней первого и второго независимых переменных. На рис. 20 представ-
лены для общих случаев различные варианты графических зависимостей
параметра от двух факторов. В соответствии с графиками рис. 20 экспери-
менты можно планировать, принимая для первого фактора три, четыре,
пять уровней, а для второго фактора соответственно четыре, пять, три
уровня.
В табл. 36, 37, 38 приведены планы
34
⋅
, 35
⋅
, 45
⋅
, которые являются
частными случаями плана 5
2
. Каждая строчка плана 3⋅4 (см. табл. 36) явля-
ется координатами соответствующей точки графической кривой рис. 20, а.
В плане
35⋅ (см. табл. 37) представлены построчно координаты графиче-
Рис. 19. Схема зависимости показателя от пяти факторов при планировании 3 · 5 + 1 Математическое моделирование при планировании 3 · к + 1 рацио- нально проводить, когда необходимо выявить ряд факторов, оказывающих существенное влияние на показатель процесса. Это моделирование выпол- няется на основе небольшого количества экспериментальных данных, но позволяет прогнозировать улучшение процессов, определять, при каких условиях можно достигать оптимальных результатов. При проведении двухфакторных экспериментов нередко возни- кают случаи, когда рационально принимать неодинаковое количество уровней первого и второго независимых переменных. На рис. 20 представ- лены для общих случаев различные варианты графических зависимостей параметра от двух факторов. В соответствии с графиками рис. 20 экспери- менты можно планировать, принимая для первого фактора три, четыре, пять уровней, а для второго фактора соответственно четыре, пять, три уровня. В табл. 36, 37, 38 приведены планы 3 ⋅ 4 , 3 ⋅ 5 , 4 ⋅ 5 , которые являются частными случаями плана 52. Каждая строчка плана 3⋅4 (см. табл. 36) явля- ется координатами соответствующей точки графической кривой рис. 20, а. В плане 3 ⋅ 5 (см. табл. 37) представлены построчно координаты графиче- 65
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- …
- следующая ›
- последняя »