Оптические приемно-передающие устройства. Черторийский А.А. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
ВВЕДЕНИЕ
Одной из задач, которая была поставлена при создании базовой кафедры
«Радиотехника, опто- и наноэлектроника» (РОН) являлась подготовка
специалистов в наиболее перспективном направлении радиоэлектроники,
связанном с применением опто- и нано- элементов, систем и технологий. При
этом предусматривалось преподавание специальных учебных курсов с
использованием оборудования УФИРЭ им. В. А. Котельникова РАН.
В рамках поставленной задачи на базовой кафедре РОН разработан лабо-
раторный практикум по курсу «Оптические устройства в радиотехнике»
содержащий лабораторные установки на основе современной элементной базы,
что потребовало подготовки и издания соответствующего методического
пособия.
Методические указания к лабораторным работам «Оптические приемно-
передающие устройства» подготовлены в соответствии с требованиями учебно-
методического комплекса по дисциплине «Оптические устройства в
радиотехнике» и содержат описания лабораторных установок и рекомендации
по подготовке и выполнению лабораторных работ.
Целью лабораторного практикума является закрепление знаний,
полученных студентами в ходе изучения материалов по курсу «Оптические
устройства в радиотехнике», и помощь в приобретении ими навыков
экспериментального исследования и практического использования элементов
оптических устройств.
Лабораторные работы 1 и 2 посвящены изучению фотоприемных и
передающих оптических устройств. Данные темы рассматриваются в первой
части курса – «Оптические системы передачи информации».
Многоэлементные фотоприемные устройства, изучаемые в лабораторной
работе 3, широко используются в устройствах оптической обработки
сигналов. Данной тематике посвящена вторая часть курса – «Оптическая обра-
ботка информации».
Описанию лабораторных работ предшествуют разделы, указывающие
порядок подготовки к работе, правила выполнения работ в лаборатории,
требования к оформлению отчета и порядок получения зачета по работе, а
также правила техники безопасности при выполнении лабораторных работ.