Экологическая химия. Чибисова Н.В - 61 стр.

   Санитарно-гигиеническое нормирование учитывает четыре показателя:
   - транслокационный (переход загрязняющих веществ из почвы в расте-
ния через корневую систему);
   - миграционный водный;
   - миграционный воздушный;
   - общесанитарный (влияние загрязняющего вещества на самоочищаю-
щую способность почвы и ее биологическую активность).
   Загрязненность почвы органическими веществами, в частности отхода-
ми производств химических продуктов из углеводородов нефти и газа,
оценивают по комплексному показателю «санитарное число», представ-
ляющему собой отношение количеств почвенного белкового и органиче-
ского азота:

          Характеристика почвы             Санитарное число
        Чистая                       -         0,98-1,00
        Слабо загрязненная           -         0,85-0,98
        Загрязненная                 -         0,70-0,80
        Сильно загрязненная          -        Менее 0,70

    Нормирование содержания вредных веществ в почве предполагает ус-
тановление таких концентраций, при которых содержание вредных ве-
ществ в контактирующих средах не превышает ПДК для водоема и возду-
ха, а в выращиваемых культурах - допустимых остаточных количеств. В
соответствии с методическими рекомендациями нормирование включает
три основных направления исследований. Первое направление - определе-
ние максимально допустимой концентрации вещества в почве с точки зре-
ния токсикологического действия на человека. Эта концентрация должна
гарантировать накопление вещества в выращиваемых культурах не выше
допустимого остаточного количества, а попадание его в воздушную среду
и грунтовые воды - не выше ПДК. Второе направление - установление ор-
ганолептических свойств растений, выращиваемых на данной почве, а так-
же воды и атмосферного воздуха. Третье направление - изучение характера
и интенсивности действия вещества на процессы самоочищения, проте-
кающие в почве.
    Из найденных пороговых концентраций выбирают наименьшую, кото-
рую и принимают как предельно допустимую. Исследования проводят в
лабораторных условиях с модельными почвами и растениями, а получен-
ные результаты уточняют в полевом эксперименте или в натуральных ус-
ловиях.
    По степени опасности вещества, загрязняющие почву, подразделяют на
три класса:
    1) высокоопасные;

                                                                     59