Методические рекомендации по выполнению курсовых работ по экономической теории для студентов Института экономики и права. Чимитова А.Б - 3 стр.

UptoLike

Рубрика: 

включает в себя несколько этапов: выбор темы и отбор
необходимой литературы, составление плана, подбор и анализ
статистических материалов, если этого требует выбранная тема,
наконец, написание и её оформление. В этой последовательности
необходимо студентам выполнять курсовую работу.
3. ВЫБОР ТЕМЫ
Тематика курсовых работ разрабатывается ведущими
преподавателями кафедры, а затем обсуждается и утверждается
на заседании кафедры, как правило, в начале учебного года.
Каждый учебный год тематика уточняется и обновляется с учетом
реальных обстоятельств хозяйственной жизни общества. Одним
из важных моментов при разработке тематики является учет
профиля вуза.
В начале учебного года студенты самостоятельно
выбирают тему курсовой работы, а также могут предложить свою
по согласованию с преподавателем. После этого в каждой
учебной группе составляется список студентов с названием
выбранных тем с целью избежания дублирования, т.е. выбор
одной и той же темы двумя студентами, хотя это не исключает
того факта, что они могут работать «параллельно» над одной и
той же темой. Составленный список должен находится у
преподавателя, научного руководителя курсовой работы. При
выборе темы студентам следует помнить, что наиболее
актуальными проблемами современного переходного этапа
являются проблемы социально-экономической стратегии
развития, особенности научно-технического прогресса,
структурная перестройка экономики, в связи с появлением нового
информационного сектора и др. Студенты заочного обучения
выбирают тему по последним двум номерам зачетной книжки.
Одним из этапов в выборе темы курсовой может стать
доклад или сообщение на семинаре. Впоследствии этот доклад
может быть углублен, расширен и переработан в курсовую
работу, т.к. он готовится студентами на основе изучения
литературы, кроме учебной.
Для успешного выполнения студентами курсовой работы
необходимо провести общую беседу с группой, а при
необходимости дать консультацию отдельным студентам в
индивидуальном порядке. На этой консультации преподаватель-
руководитель дает студентам методические советы о порядке
написания, оформления работы, по возможности обеспечивает
методическими пособиями, обращает их внимание на те
проблемы, которые им необходимо осветить при работе над
выбранной темой, отмечая её значимость и актуальность,
воспитывая самостоятельность, творческий подход в решении
поставленных задач. Руководитель должен обеспечить
правильную общую направленность работы, её научный уровень,
а дальше студент выполняет работу полностью самостоятельно.
4. РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ И ОБЗОР
ЛИТЕРАТУРЫ
Следует подчеркнуть, что прежде чем приступить к
отбору литературы и других материалов, студент должен изучить
тему в учебном пособии и по первоисточникам, рекомендуемым
в программе. Это необходимо, потому что научные труды в силу
своей сложности, проблематичности и дискуссионности требуют
соответстствующего уровня подготовленности, знания основных
терминов и категорий, усвоения основополагающих
теоретических положений.
При составлении библиографического списка
рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами,
тематическими библиографиями, перечнями статей,
опубликованных в экономических журналах за год, в последнем
номере того или иного журнала. При этом главная задача
студента - из огромной массы российской и зарубежной
экономической литературы отобрать только те книги, журналы и
статьи, в которых освещаются вопросы, относящиеся к
выбранной теме курсовой работы.
Изучение периодической литературы следует начинать с
работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно
раскрывающих вопросы курсовой работы, а за тем уже
переходить к более ранним изданиям. Такая последовательность
изучения литературы обусловлена не только глубоким
реформированием всех сторон нашей жизни за последнее
десятилетие, но и тем, что экономическая наука - наука
творческая, она, как и любая другая наука, не может стоять на
месте, постоянно развивается и обогащается новыми
теоретическими положениями, выводами, концепциями.
В настоящее время студент располагает возможностью
получать новейшие нормативно правовые акты через
включает в себя несколько этапов: выбор темы и отбор              написания, оформления работы, по возможности обеспечивает
необходимой литературы, составление плана, подбор и анализ        методическими пособиями, обращает их внимание на те
статистических материалов, если этого требует выбранная тема,     проблемы, которые им необходимо осветить при работе над
наконец, написание и её оформление. В этой последовательности     выбранной темой, отмечая       её значимость и актуальность,
необходимо студентам выполнять курсовую работу.                   воспитывая самостоятельность, творческий подход в решении
                                                                  поставленных     задач.  Руководитель    должен    обеспечить
                          3. ВЫБОР ТЕМЫ                           правильную общую направленность работы, её научный уровень,
       Тематика курсовых работ разрабатывается ведущими           а дальше студент выполняет работу полностью самостоятельно.
преподавателями кафедры, а затем обсуждается и утверждается
на заседании кафедры, как правило, в начале учебного года.                       4. РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ И ОБЗОР
Каждый учебный год тематика уточняется и обновляется с учетом                              ЛИТЕРАТУРЫ
реальных обстоятельств хозяйственной жизни общества. Одним               Следует подчеркнуть, что прежде чем приступить к
из важных моментов при разработке тематики является учет          отбору литературы и других материалов, студент должен изучить
профиля вуза.                                                     тему в учебном пособии и по первоисточникам, рекомендуемым
       В начале учебного года студенты самостоятельно             в программе. Это необходимо, потому что научные труды в силу
выбирают тему курсовой работы, а также могут предложить свою      своей сложности, проблематичности и дискуссионности требуют
по согласованию с преподавателем. После этого в каждой            соответстствующего уровня подготовленности, знания основных
учебной группе составляется список студентов с названием          терминов     и     категорий,   усвоения    основополагающих
выбранных тем с целью избежания дублирования, т.е. выбор          теоретических положений.
одной и той же темы двумя студентами, хотя это не исключает              При       составлении    библиографического     списка
того факта, что они могут работать «параллельно» над одной и      рекомендуется пользоваться библиографическими каталогами,
той же темой. Составленный список должен находится у              тематическими        библиографиями,     перечнями     статей,
преподавателя, научного руководителя курсовой работы. При         опубликованных в экономических журналах за год, в последнем
выборе темы студентам следует помнить, что наиболее               номере того или иного журнала. При этом главная задача
актуальными проблемами современного переходного этапа             студента - из огромной массы российской и зарубежной
являются    проблемы     социально-экономической      стратегии   экономической литературы отобрать только те книги, журналы и
развития,    особенности     научно-технического     прогресса,   статьи, в которых освещаются вопросы, относящиеся к
структурная перестройка экономики, в связи с появлением нового    выбранной теме курсовой работы.
информационного сектора и др. Студенты заочного обучения                 Изучение периодической литературы следует начинать с
выбирают тему по последним двум номерам зачетной книжки.          работ, опубликованных в последние годы и наиболее полно
       Одним из этапов в выборе темы курсовой может стать         раскрывающих вопросы курсовой работы, а за тем            уже
доклад или сообщение на семинаре. Впоследствии этот доклад        переходить к более ранним изданиям. Такая последовательность
может быть углублен, расширен и переработан в курсовую            изучения литературы обусловлена не только глубоким
работу, т.к. он готовится     студентами на основе изучения       реформированием всех сторон нашей жизни за последнее
литературы, кроме учебной.                                        десятилетие, но и тем, что экономическая наука - наука
       Для успешного выполнения студентами курсовой работы        творческая, она, как и любая другая наука, не может стоять на
необходимо провести общую беседу с группой, а при                 месте,    постоянно развивается и обогащается         новыми
необходимости дать консультацию отдельным студентам в             теоретическими положениями, выводами, концепциями.
индивидуальном порядке. На этой консультации преподаватель-              В настоящее время студент располагает возможностью
руководитель дает студентам методические советы о порядке         получать новейшие нормативно правовые акты через