Составители:
Рубрика:
22
Степанов Е.Д. Острова Спратли: проблемы и право (Китай - Вьетнам - Фи-
липпины) // ПДВ. - 1997. - № 6.
Сумский В.В. Долгое прощание со старым партнером (Как и почему Соеди-
ненные Штаты расстались с Фердинандом Маркосом) // МЭМО. - 1997. - № 5, 6,
11.
Фидель В. Рамос. Россия и Филиппины: сближение судеб // МЖ. - 1997. - №
11-12.
Методические рекомендации по изучению темы
В ходе работы над темой необходимо уяснить, что на развитие стран
Юго-Восточной Азии (ЮВА) в послевоенный период оказывали влияние
не только западные державы, США, Япония, СССР и социалистические
страны, но и цивилизационные социокультурные факторы (геополитиче-
ское расположение ЮВА в контактной зоне взаимодействия индо-
буддийской
, китайско-конфуцианской, мусульманской цивилизаций, эт-
нопсихологические факторы).
При изучении первого вопроса определить, какими методами и почему
осуществлялся процесс политической деколонизации в ЮВА, на соответ-
ствующей исторической карте атласа новейшей истории найти новые го-
сударства, выявить изменения в их территориально-политическом устрой-
стве, движущие социальные и политические силы деколонизации. Обозна-
чить
позиции держав-колонизаторов в ЮВА, выработку ими новой поли-
тики в ЮВА в ходе крушения традиционной колониальной системы.
Раскрывая содержание второго вопроса, дать характеристику этапов
формирования новых партийно-политических систем в ЮВА, определить
роль внешних и внутренних факторов в выборе пути дальнейшего полити-
ческого развития. Следует разобраться в сущности понятий «буддийский
социализм»(Бирма), «направляемая демократия», «новая демократия»
(Индонезия), «новое общество» (Филиппины). Какое значение сыграл в
развитии ЮВА личностный фактор; охарактеризовать противоречивую
деятельность в разное время таких лидеров ЮВА, как Аун Сан, У Ну, Не
Вин, Ф. Маркос, А. Сукарно, М. Сухарто, Н. Сианук. Уяснить причины
кризиса авторитарно-бюрократических режимов в ЮВА
и сложный пере-
ход стран этого региона к основам демократии в 80-90-е гг., определить
роль политических лидеров «новой волны», влияние на их деятельность
новаций и традиций.
Изучение процессов социально-экономического развития необходимо
рассматривать в контексте влияния не только внутренних факторов стран
ЮВА, но и воздействия мировых экономических отношений. Следует изу-
чить этапы экономического развития ЮВА, выявить типы общественно-
экономических отношений в изучаемый период, изменения в социально-
Степанов Е.Д. Острова Спратли: проблемы и право (Китай - Вьетнам - Фи-
липпины) // ПДВ. - 1997. - № 6.
Сумский В.В. Долгое прощание со старым партнером (Как и почему Соеди-
ненные Штаты расстались с Фердинандом Маркосом) // МЭМО. - 1997. - № 5, 6,
11.
Фидель В. Рамос. Россия и Филиппины: сближение судеб // МЖ. - 1997. - №
11-12.
Методические рекомендации по изучению темы
В ходе работы над темой необходимо уяснить, что на развитие стран
Юго-Восточной Азии (ЮВА) в послевоенный период оказывали влияние
не только западные державы, США, Япония, СССР и социалистические
страны, но и цивилизационные социокультурные факторы (геополитиче-
ское расположение ЮВА в контактной зоне взаимодействия индо-
буддийской, китайско-конфуцианской, мусульманской цивилизаций, эт-
нопсихологические факторы).
При изучении первого вопроса определить, какими методами и почему
осуществлялся процесс политической деколонизации в ЮВА, на соответ-
ствующей исторической карте атласа новейшей истории найти новые го-
сударства, выявить изменения в их территориально-политическом устрой-
стве, движущие социальные и политические силы деколонизации. Обозна-
чить позиции держав-колонизаторов в ЮВА, выработку ими новой поли-
тики в ЮВА в ходе крушения традиционной колониальной системы.
Раскрывая содержание второго вопроса, дать характеристику этапов
формирования новых партийно-политических систем в ЮВА, определить
роль внешних и внутренних факторов в выборе пути дальнейшего полити-
ческого развития. Следует разобраться в сущности понятий «буддийский
социализм»(Бирма), «направляемая демократия», «новая демократия»
(Индонезия), «новое общество» (Филиппины). Какое значение сыграл в
развитии ЮВА личностный фактор; охарактеризовать противоречивую
деятельность в разное время таких лидеров ЮВА, как Аун Сан, У Ну, Не
Вин, Ф. Маркос, А. Сукарно, М. Сухарто, Н. Сианук. Уяснить причины
кризиса авторитарно-бюрократических режимов в ЮВА и сложный пере-
ход стран этого региона к основам демократии в 80-90-е гг., определить
роль политических лидеров «новой волны», влияние на их деятельность
новаций и традиций.
Изучение процессов социально-экономического развития необходимо
рассматривать в контексте влияния не только внутренних факторов стран
ЮВА, но и воздействия мировых экономических отношений. Следует изу-
чить этапы экономического развития ЮВА, выявить типы общественно-
экономических отношений в изучаемый период, изменения в социально-
22
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »
