Современные подходы к профессиональной подготовке детей с ограниченными возможностями. Цветкова Н.А. - 126 стр.

     Ведущий 1: Как много крылатых выражений родилось с помо-
щью юмора некоторых веселых людей. Вспомните крылатые выра-
жения, связанные с ушами:
     - В одно ухо влетело – в другое вылетело.
     - Женщина любит ушами, а мужчина – глазами.
     - Медведь на ухо наступил.
     - Лапшу на уши вешать.
     - И у стен есть уши.
     - Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
     - А Васька слушает, да ест.
     - Слышит звон, да не знает, где он.
     - Верь глазам своим, а не ушам.
     - Рот до ушей, хоть завязочки пришей.
     Ведущий 2: Следующий конкурс называется «С миру по нит-
ке». Необходимо как можно больше выклянчить аксессуаров, с
помощью которых украсить самого себя. Выигрывает тот, у кого
прикольнее это получится. Участникам вручаются жетоны, по-
бедителю – жетон и приз.
     Ведущий 1: Шуточное стихотворение «Митины каникулы»
читает Завалина Анна.
     Ведущий 2: Следующий конкурс «Дружная команда». Нуж-
но втроем прыгать на скакалке у кого лучше и дружнее получа-
ется. Участникам вручаются жетоны, победителю – жетон и приз.
     Ведущий 1: Шуточная песня «Папа купил автомобиль».
     Ведущий 2: А сейчас посмотрим, как учащиеся справились с
домашним заданием. Конкурс на лучшую сценку.
     Ведущий 1: Пока жюри подводит итоги конкурса на лучшую сцен-
ку – пришло время подводить итоги наших конкурсов. У кого сколько
«жетонов – приколов». Просим всех, у кого есть жетон выйти на сцену.
     Вы оказались самыми веселыми людьми юмористического
вечера. Вам всем аплодисменты.
     Ведущий 2: А кто же все-таки победитель? Мы проверим
быстроту вашей реакции и зададим самый сложный вопрос за
весь сегодняшний вечер. (Ведущий очень быстро произносит воп-
рос). Какое сегодня число? Победителя ждет приз.
     Приз в студию! (Большая кнопка на ниточке из конфет)
     Всех приглашаем на праздничную дискотеку!
                                126