Теория и технология психосоциальной работы с женщинами. Цветкова Н.А. - 317 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

317
Содержание встречи:
1.Приветствие участников друг другу.
2.Отчёт о проделанной дома работе: какие открытия удалось сделать
в процессе составления списка «Потери в моей жизни»? (Любую потерю
следует оплакать. Если этого не происходит, то женщина может начать
утверждаться самыми не подходящими ей способами:
· работать до изнеможения и самозабвения;
· играть в азартные игры
;
· употреблять наркотики;
· вести беспорядочную сексуальную жизнь;
· гоняться за материальными приобретениями;
· употреблять алкоголь;
· много есть.
Всё этоследствие непережитого горя).
3. Объявление темы группового исследования.
4. Групповая работа:
Упражнение 1.
Задание: «В зависимости от собственного предпочтения задайте
трём участницам группы вопрос:
- Что обычно случается в старости с такими женщинами , как
я? – и
запишите ответы».
Упражнение 2.
Обсуждение вопросов:
- Есть ли среди ваших близких и знакомых старые люди? Кто они?
Чем они занимаются? Какие у вас с ними отношения? Какие чувства
они у вас вызывают?
Упражнение 3.
Задание. «Сядьте удобно, просмотрите записи по ходу выполнения
упражнений 1, 2; представьте ситуацию: «Я в старости…» Как я выгляжу
?
Что переживаю? Чем занимаюсь? Кто рядом со мной?
Анализ полученных результатов:
по желанию каждая из участниц рассказывает о своём опыте;
присутствующие задают вопросы и комментируют услышанное,
если позволяет говорящий;
обсуждение наиболее конструктивных позиций по отношению к
старению женского тела и к старости.
(Выводы, сделанные в процессе группового исследования проблемы
:
а) Чтобы жить в старости счастливо и интересно, важно внимательно
разобраться в том, чего ждёт от себя женщина на самом деле.
б) Негативные чувства и образы будущего сеют страх, отрицательно
влияют на всё, что с ней происходит в жизни. До тех пор, пока мы не
    Содержание встречи:
    1.Приветствие участников друг другу.
    2.Отчёт о проделанной дома работе: какие открытия удалось сделать
в процессе составления списка «Потери в моей жизни»? (Любую потерю
следует оплакать. Если этого не происходит, то женщина может начать
утверждаться самыми не подходящими ей способами:
    · работать до изнеможения и самозабвения;
    · играть в азартные игры;
    · употреблять наркотики;
    · вести беспорядочную сексуальную жизнь;
    · гоняться за материальными приобретениями;
    · употреблять алкоголь;
    · много есть.
    Всё это – следствие непережитого горя).
    3. Объявление темы группового исследования.
    4. Групповая работа:
    Упражнение 1.
    Задание: «В зависимости от собственного предпочтения задайте
трём участницам группы вопрос:
    - Что обычно случается в старости с такими женщинами , как я? – и
запишите ответы».
    Упражнение 2.
    Обсуждение вопросов:
    - Есть ли среди ваших близких и знакомых старые люди? Кто они?
Чем они занимаются? Какие у вас с ними отношения? Какие чувства
они у вас вызывают?
    Упражнение 3.
    Задание. «Сядьте удобно, просмотрите записи по ходу выполнения
упражнений 1, 2; представьте ситуацию: «Я в старости…» Как я выгляжу?
Что переживаю? Чем занимаюсь? Кто рядом со мной?
    Анализ полученных результатов:
    • по желанию каждая из участниц рассказывает о своём опыте;
    • присутствующие задают вопросы и комментируют услышанное,
если позволяет говорящий;
    • обсуждение наиболее конструктивных позиций по отношению к
старению женского тела и к старости.
    (Выводы, сделанные в процессе группового исследования проблемы:
    а) Чтобы жить в старости счастливо и интересно, важно внимательно
разобраться в том, чего ждёт от себя женщина на самом деле.
    б) Негативные чувства и образы будущего сеют страх, отрицательно
влияют на всё, что с ней происходит в жизни. До тех пор, пока мы не
                                                               317