Дневник по практике студента специальности "Регионоведение". Цыбенов Б.Д. - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВСГУТУ | Улан-Удэ

Составители: 

Рубрика: 

- реализации торгово-экономического
сотрудничества;
- реализации современных двусторонних и
многосторонних коммуникационных связей;
- проведения национальной и религиозной
политики;
- изучения основ миграционной политики.
2. С учетом полученных знаний основных проблем
регионоведения и региональной политики студент должен
подготовить и представить отчет, в котором содержится
аналитический материал и основные выводы о деятельности
организации в области регионоведения.
3. По согласованию с научным руководителем по
месту прохождения практики студенты могут привлекаться
к различным видам работ, в т.ч. с использованием
электронно-вычислительной техники, телерадио-
электронными средствами, фото и видео техникой.
Результаты этой работы должны быть представлены в
дневнике.
Дневник ознакомительной практики
1.____________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(
Наименование организации, принимающей на
практику студентов)
2. Результат
ознакомления:____________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
     -    реализации             торгово-экономического                     Дневник ознакомительной практики
сотрудничества;                                                  1.____________________________________________________
     -    реализации    современных   двусторонних     и   ___________________________________________________________
многосторонних коммуникационных связей;                    ___________________________________________________________
     -    проведения    национальной    и   религиозной          (Наименование организации, принимающей на
политики;                                                  практику студентов)
     -    изучения основ миграционной политики.
     2. С учетом полученных знаний основных проблем
регионоведения и региональной политики студент должен            2. Результат
подготовить и представить отчет, в котором содержится      ознакомления:____________________________________________
аналитический материал и основные выводы о деятельности    _________________________________________________________
организации в области регионоведения.                      _________________________________________________________
     3. По согласованию с научным руководителем по         _________________________________________________________
месту прохождения практики студенты могут привлекаться     _________________________________________________________
к различным видам работ, в т.ч. с использованием           _________________________________________________________
электронно-вычислительной       техники,      телерадио-   _________________________________________________________
электронными средствами, фото и видео техникой.            _________________________________________________________
Результаты этой работы должны быть представлены в          _________________________________________________________
дневнике.                                                  _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________
                                                           _________________________________________________________

Страницы