ВУЗ:
Составители:
Рис. I. Общий вид микроскопа
Порядок проведения работы
В начале занятий преподаватель напоминает
студентам основные особенности строения
древесины, знакомит с устройством микроскопа и
указывает, какие элементы строения должны быть
обнаружены.
Древесина сосны или (ели). На поперечном срезе
(рис 3.): ранние(1) и поздние(2) трахеиды, граница
между годичными слоями (3), сердцевинные лучи
(4),вертикальный смоляной ход (5); на радиальном
срезе (рис. 2);сердцевинные лучи (1); ранние (2) и
поздние (3) трахеиды: окаймленные поры (4): на
тангенциальном срезе (рис.4); сердцевинные лучи
(1); горизонтальный смоляной ход (2) и трахеиды
(3) (ранние или поздние).
Порядок проведения работы В начале занятий преподаватель напоминает студентам основные особенности строения древесины, знакомит с устройством микроскопа и указывает, какие элементы строения должны быть обнаружены. Древесина сосны или (ели). На поперечном срезе (рис 3.): ранние(1) и поздние(2) трахеиды, граница между годичными слоями (3), сердцевинные лучи (4),вертикальный смоляной ход (5); на радиальном срезе (рис. 2);сердцевинные лучи (1); ранние (2) и поздние (3) трахеиды: окаймленные поры (4): на тангенциальном срезе (рис.4); сердцевинные лучи (1); горизонтальный смоляной ход (2) и трахеиды (3) (ранние или поздние). Рис. I. Общий вид микроскопа