Составители:
Рубрика:
52
престижна и перспективна и в будущем собираются работать по специально-
сти. В МГУ им. адм. Г. И. Невельского пришли с целью получить высшее об-
разование, специальность и иметь перспективную высокооплачиваемую ра-
боту.
VI курс
Профессионально-мотивационная сфера курсантов VI курса характери-
зуется большей направленностью на дело, нежели на себя и на общение, пре-
обладают ценности профессиональной самореализации, которые достигаются
путем чуткости к окружающим, исполнительности, смелости в отстаивании
своих убеждений. Это говорит об ориентации курсантов на деловое сотруд-
ничество, они предпочитают отодвинуть на второстепенный план аккурат-
ность и образованность – для них важен сам процесс выполнения задания,
нежели качество и результат выполненного, они могут затягивать со сдачей
работы.
Характеризуются собранностью, решительны и эмоционально сдер-
жанны в сложных ситуациях, ответственны. Склонны искренне сочувство-
вать, приходить на помощь людям, иногда жертвуя рабочим временем. В
МГУ им. адм. Г. И. Невельского поступили с целью получить знания, высшее
образование, специальность. Доминирует ценностная ориентация на знания,
что может объясняться желанием курсантов получить образование, но их не
волнует качественный уровень полученного знания, т. е. заинтересованы
только в получении диплома о высшем образовании.
Морские специалисты
Составим психологический портрет профессионально-мотивационной
сферы морских специалистов со стажем работы.
Ядро мотивации жизненной активности, основа мировоззрения прояв-
ляется в стремлении достичь пика профессиональной самореализации; зна-
чимо общественное признание, творческий подход к делу, познание и разви-
тие; реализовывают цели путем непримиримости к недостаткам, высокими
запросами к жизни, эффективностью в делах, широтой взглядов, отодвигая
престижна и перспективна и в будущем собираются работать по специально- сти. В МГУ им. адм. Г. И. Невельского пришли с целью получить высшее об- разование, специальность и иметь перспективную высокооплачиваемую ра- боту. VI курс Профессионально-мотивационная сфера курсантов VI курса характери- зуется большей направленностью на дело, нежели на себя и на общение, пре- обладают ценности профессиональной самореализации, которые достигаются путем чуткости к окружающим, исполнительности, смелости в отстаивании своих убеждений. Это говорит об ориентации курсантов на деловое сотруд- ничество, они предпочитают отодвинуть на второстепенный план аккурат- ность и образованность – для них важен сам процесс выполнения задания, нежели качество и результат выполненного, они могут затягивать со сдачей работы. Характеризуются собранностью, решительны и эмоционально сдер- жанны в сложных ситуациях, ответственны. Склонны искренне сочувство- вать, приходить на помощь людям, иногда жертвуя рабочим временем. В МГУ им. адм. Г. И. Невельского поступили с целью получить знания, высшее образование, специальность. Доминирует ценностная ориентация на знания, что может объясняться желанием курсантов получить образование, но их не волнует качественный уровень полученного знания, т. е. заинтересованы только в получении диплома о высшем образовании. Морские специалисты Составим психологический портрет профессионально-мотивационной сферы морских специалистов со стажем работы. Ядро мотивации жизненной активности, основа мировоззрения прояв- ляется в стремлении достичь пика профессиональной самореализации; зна- чимо общественное признание, творческий подход к делу, познание и разви- тие; реализовывают цели путем непримиримости к недостаткам, высокими запросами к жизни, эффективностью в делах, широтой взглядов, отодвигая 52
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- …
- следующая ›
- последняя »