ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
CONTENTS
I. WARMING-UP..........................................................................................5
II. VOCABULARY DRILLS........................................................................7
III. READING..............................................................................................29
IV. PARTICIPATION DRILLS..................................................................50
V. LISTENING............................................................................................57
VI. TOPICAL VOCABULARY..................................................................62
VII. ACTIVITIES FOR READING AND DISCUSSION..........................65
VIII. PICTURES........................................................................................102
4
ВВЕДЕНИЕ
Пособие является комплексом, систематизирующим материал по
основным языковым параметрам и видам речевой деятельности и
включающим:
1) комплекс коммуникативных упражнений, направленных на
активизацию языкового материала (Warming-Up; Vocabulary
Drills);
2) тексты и задания к ним для углубления коммуникативной
компетенции студентов в рамках темы, а также развития
навыков различных видов чтения (Reading);
3) речевые задания, совершенствующие умения и навыки
монологической и диалогической речи (Participation Drills);
4) задания для развития навыков аудирования (Listening);
5) тематический словарь, представленный в виде лексико-
семантических групп слов (Topical Vocabulary);
6) тексты для обсуждения и задания для проектных работ
студентов, обеспечивающие деятельностный характер
иноязычного общения (Activities);
7) комплекс картинок, необходимых для выполнения речевых
заданий (Pictures).
Все задания тематически выдержаны, что способствует более
глубокому и всестороннему усвоению темы.
CONTENTS ВВЕДЕНИЕ
Пособие является комплексом, систематизирующим материал по
I. WARMING-UP.......................................................................................... 5 основным языковым параметрам и видам речевой деятельности и
включающим:
II. VOCABULARY DRILLS ........................................................................ 7 1) комплекс коммуникативных упражнений, направленных на
активизацию языкового материала (Warming-Up; Vocabulary
III. READING.............................................................................................. 29 Drills);
2) тексты и задания к ним для углубления коммуникативной
IV. PARTICIPATION DRILLS .................................................................. 50 компетенции студентов в рамках темы, а также развития
навыков различных видов чтения (Reading);
V. LISTENING............................................................................................ 57
3) речевые задания, совершенствующие умения и навыки
VI. TOPICAL VOCABULARY.................................................................. 62 монологической и диалогической речи (Participation Drills);
4) задания для развития навыков аудирования (Listening);
VII. ACTIVITIES FOR READING AND DISCUSSION .......................... 65 5) тематический словарь, представленный в виде лексико-
семантических групп слов (Topical Vocabulary);
VIII. PICTURES........................................................................................ 102 6) тексты для обсуждения и задания для проектных работ
студентов, обеспечивающие деятельностный характер
иноязычного общения (Activities);
7) комплекс картинок, необходимых для выполнения речевых
заданий (Pictures).
Все задания тематически выдержаны, что способствует более
глубокому и всестороннему усвоению темы.
3 4
