Методика подготовки и процедура защиты дипломной работы. Деева Е.М. - 26 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

25
25
сударственная аттестация выпускников проводится в высших учебных заведе-
ниях, имеющих государственную аккредитацию, по направлениям и специаль-
ностям, предусмотренным государственным образовательным стандартом
высшего профессионального образования, и завершается выдачей диплома го-
сударственного образца.
Итоговая государственная аттестация выпускника состоит из одного или
нескольких аттестационных испытаний, предусмотренных в учебном плане, и
защиты выпускной квалификационной работы
в форме дипломной работы.
Дипломные работы должны иметь исследовательский характер, быть вы-
полнены в с оответс твии с методическими указаниями кафедры, в них должна
быть проявлена самостоятельность студентов.
Защита дипломной работы заканчивается выставлением оценок. «Отлич-
но» выставляется за следующую дипломную работу:
• работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложен-
ную теоретическую базу
, глубокий анализ проблемы, критический разбор дея-
тел ьнос ти предприятия (организации), характеризуется логичным, последова-
тел ьным изложением материала с соответствующими выводами и обоснован-
ными предложениями;
• имеет положительные отзывы руководителя и рецензента;
• при защите работы студент показывает глубокие знания вопросов темы,
свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложе-
ния по улучшению положения предприятия (
организации), эффективному ис-
пользованию ресурсов, а во время доклада использует наглядные пособия (таб-
лицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, легко отвечает на по-
ставленные вопросы.
«Хорошо» выставляется за следующую дипломную работу:
• работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложен-
ную теоретическую базу, достаточно подробный анализ проблемы и
критиче-
ский разбор деятельности предприятия (организации), характеризуется после-
довательным изложением материала с соответствующими выводами, однако с
не вполне обоснованными предложениями;
• имеет положительный отзыв руководителя и рецензента;
• при защите студент показывает знания вопросов темы, оперирует данны-
ми исследования, вносит предложения по улучшению деятельности предпри-
ятия (организации), эффективному использованию ресурсов, во время
доклада
использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или разда-
точ ный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

Страницы