Методические рекомендации по курсу психологии для студентов медицинских вузов. Деларю В.В. - 28 стр.

самооценку человека (самооценка измеряется не только тем, как человек оценивает
себя сам, но и тем, как его оценивают другие).
    6. Локус контроля: экстернальный - склонность приписывать ответственность за
результат своей деятельности внешним силам и обстоятельствам, что говорит о
безответственности, неуверенности в себе, тревожности; интернальный -
ответственность за деятельность несут собственные усилия и способности. Люди с
интернальным локусом более ответственны, общительны, независимы. Локус
контроля - достаточно стабильная личностная черта.
       Иногда выделяют:
1. Первичные волевые качества личности : сила воли, настойчивость, выдержка.
2. Вторичные или произвольные волевые качества: решительность, смелость,
   самообладание, уверенность.
3. Третичные волевые качества: ответственность, дисциплинированность,
   обязательность, принципиальность, деловитость, инициативность.
       Деятельность - специфически человеческая, регулируемая сознанием
активность, порождаемая потребностями и направленная на познание и
преобразование внешнего мира и самого человека. Деятельность всегда
целенаправленна, активна, направлена на создание некоторого продукта. Поведение
не всегда целенаправленно, не предполагает создания определенного продукта,
зачастую носит пассивный характер. Структура деятельности включает имеющие
цель действия и операции (способы осуществления действий).
       В отличие от активности животных, деятельность человека:
 а) предметна (в результате сознательного целенаправленного организованного
    обучения используются предметы);
 б) носит не только потребительский, но и продуктивный характер;
 в) вызывается в значительной мере искусственными потребностями;
 г) преобразует человека - его способности, потребности, условия жизни.
       Основные виды деятельности - общение, игра, учение и труд.
       Вся деятельность распадается на более мелкие элементы (умения), которые, в
свою очередь, на еще более мелкие операции, часто не осознаваемые,
автоматизированные (навыки).
                                    ***************
                                   Контрольные вопросы:
1.   Волевые качества личности, их значение и возможности определения.
2.   Связь волевой регуляции поведения с борьбой мотивов, потребностями, целями.
3.   Понятие и строение человеческой деятельности.
4.   Привычки и их роль в осуществлении деятельности.
                                      Темы рефератов:
1.   Понятие, признаки и проявления воли у человека.
2.   Игры детей и их значение в развитии воли.
3.   Становление волевых качеств личности.
4.   Виды деятельности человека.


                                           28