Итоговая государственная аттестация. Дементьев О.М - 30 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

25 Производство в апелляционном и кассационном порядке. Задачи и значение апелляционного и
кассационного производства. Апелляционные и кассационные основания. Порядок рассмотрения дела
апелляционной и кассационной инстанцией. Пределы прав суда апелляционной и кассационной инстанции.
26 Пересмотр приговоров, определений и постановлений суда, вступивших в законную силу. Компетенция
суда надзорной инстанции. Возобновление уголовного дела ввиду
вновь открывшихся и новых обстоятельств.
Основания и порядок возобновления дела. Компетенция суда, пересматривающего дело.
27 Содержание и значение стадии исполнения приговора. Вопросы, разрешаемые судом в стадии
исполнения приговора. Процессуальный порядок обращения приговора к исполнению. Суды, разрешающие
вопросы, возникающие при исполнении приговора.
28 Производство по делам несовершеннолетних. Процессуальные гарантии личности по
делам данной
категории. Особенности расследования и производства в суде по делам несовершеннолетних.
29 Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему
обвинением.
30 Подсудность дел суду присяжных и порядок ее определения. Состязательность в суде присяжных.
Особенности назначения судебного заседания в суде присяжных. Порядок предварительного слушания.
Особенности разбирательства в
суде присяжных.
3 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ
3.1 Общие требования к дипломной работе
Дипломная работа является завершающим этапом в подготовке квалифицированных кадров для работы в
правоохранительных органах, суде, адвокатуре. Студент при выполнении и защите дипломной работы полностью
раскрывает свой творческий потенциал: показывает не
только те знания, которые он получил в процессе обучения
от преподавателей, но и то, что он сам может предложить в практике правоохранительной деятельности.
Методические указания предназначены для наиболее полной реализации возможностей каждого студента.
Они включают в себя единые требования к содержанию, структуре и объему дипломной работы, организацию
ее выполнения и защиты
.
Дипломная работа – самостоятельное творческое исследование одной из проблем права. В ней должны
быть отражены:
- уровень теоретического мышления выпускника;
- его умение применять знания;
- степень владения специальной литературой;
- способность анализировать законодательство и практику его применения;
- умение решать конкретные вопросы, возникающие в науке и практике;
- способность формулировать
свою позицию по спорным проблемам и отстаивать ее;
- способность вносить предложения по совершенствованию законодательства и практике его применения.
В дипломной работе должно быть отражено состояние научных исследований по избранной теме,
показано знание специальной литературы; умение анализировать законодательство и практику его применения,
обобщать материалы практики.
Для дипломной работы выбирается актуальная тема
, имеющая теоретическое и практическое значение.
Изложение материала должно быть ясным, логически последовательным; формулировки краткими и
точными; предложения по совершенствованию законодательства и практике его применения – обоснованными
и конкретными.
Дипломная работа выполняется в следующей последовательности:
1) выбор темы;
2) составление плана;
3) изложение материала;
4) редактирование материала;
5) составление библиографии;
6) печатание;
7) оформление работы;
8) передача ее научному руководителю на отзыв,
9) защита работы перед членами Государственной аттестационной комиссии.
3.2 Цель выполнения дипломной работы и требования,
предъявляемые к ней
Выполнение дипломной работы имеет своей целью:
систематизировать, закрепить и расширить полученные теоретические и практические знания по
специальности;
развить умение обобщать
и критически оценивать теоретические положения, вырабатывать собственную
точку зрения по проблемам раскрытия, расследования, судебного рассмотрения и предупреждения преступлений;
заинтересовать студента в нахождении приоритетов в проводимом исследовании, делать выводы и
разрабатывать конкретные предложения при разрешении проблемных вопросов;

Страницы