ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
35
за их деятельностью. Ответьте на вопросы: что представляло собой общин-
ное самоуправление, из каких органов оно состояло? Какова была компетен-
ция местного самоуправления, какую роль оно играло в китайском обществе?
Каким образом было положено начало новой династии – Хань? Какие ре-
формы предпринимает Гао–Цзу? Что являлось главным недостатком цен-
тральной власти в империи Хань? Время правления какого императора счи-
тается «золотым веком» Хань? Охарактеризуйте деятельность Ван Мана.
Составьте представление об организации судебной власти империй
Цинь и Хань, ее исторических корнях и истоках (для этого привлеките более
ранние документы, в частности законодательство царства Чжоу). Проследите
эволюцию карательной системы китайского государства.
Проанализируйте податную систему китайской империи: порядок сбо-
ра поземельного налога, организацию хранения зерна, поступившего в виде
налога, изменения системы налогообложения и повинностей.
Определяя формы земельной собственности, подробнее остановитесь
на развитии частной собственности, формировании крупного землевладения
и разорении мелких собственников. Проанализируйте сведения о бюджете
крестьянской семьи. Пыталось ли государство остановить процесс имущест-
венной дифференциации земельных собственников? Отметьте наличие наем-
ного труда, арендных отношений, назовите формы эксплуатации. Всесторон-
не рассмотрите поместье ханьского периода: отрасли производства, наличие
рыночных связей, характер рабочей силы, бытовой уклад.
Раскройте особенности рабовладения в Китае, используя сведения о
численности рабов, ценах на них, сфере применения рабского труда, регла-
ментации действий рабов. На основании юридических документов из Юнь-
мэна и жизнеописаний ванов выясните источники рабства и определите пра-
вовое положение рабов.
Сформулируйте причины народных восстаний в Китае, перечислите
территории, охваченные восстаниями, определите характер действий вос-
ставших, особенности хода восстаний.
Завершая практические занятия по истории Древнего Востока, изучив
источники по пройденным темам и овладев определенным фактическим ма-
териалом, еще раз подумайте над дискуссионными вопросами древневосточ-
ной истории. Определите, в чем особенности древневосточного пути разви-
тия общества, охарактеризуйте специфику рабовладения и социальной струк-
туры, своеобразие форм государственного устройства.
