ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
121
Список использованной литературы
1. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. –
М., 1982.
2. Выготский С.Л. Собрание сочинений: В 6 т. – М., 1982. – Т. 2.
3. Зинченко Т.П. Память в экспериментальной и когнитивной
психологии. – СПб.: Питер, 2002.
4. Лурия А.Р. Внимание и память. – М., 1975.
5. Лурия А.Р. Маленькая книжка о
большой памяти. Ум мне-
мониста. – М., 1968.
6. Лучшие психологические тесты для профотбора и проф-
ориентации / Отв. ред. А.Ф. Кудряшов. – Петрозаводск, 1992.
7. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной пси-
хологии: Учеб. пособие / Под общей ред. А.А. Крылова, С.А. Мани-
чева. – СПб.: Питер, 2000.
8. Практикум по психологии / Под. ред. А
.Н. Леонтьева,
Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: МГУ, 1972.
9. Роговин М.С. Проблемы теории памяти. М., 1977.
10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. – М.,
1989. – Т. 1.
11. Сосновский Б.А. Лабораторный практикум по общей пси-
хологии. – М., 1979.
12. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. –
М., 1979.
122
Содержание
Введение............................................................................................ 3
1. Общее понятие о памяти.............................................................. 4
2. Виды памяти ................................................................................ 4
3. Процессы памяти.......................................................................... 7
3.1. Запоминание ......................................................................... 7
3.2. Воспроизведение ................................................................ 10
3.3. Забывание............................................................................ 12
3.4. Факторы и условия сохранения информации в памяти
(или как «бороться» с забыванием) ................................................... 14
4. Методы исследования памяти .................................................. 14
5. Практикум по памяти................................................................. 17
5.1. Определение объема кратковременной памяти (метод
Джекобса) ............................................................................................ 17
5.2. Исследование особенностей оперативной памяти ......... 19
5.3. Исследование непроизвольного запоминания
и условий
его продуктивности (методика П.И. Зинченко)................................ 20
5.4. Исследование продуктивности непроизвольного
и произвольного запоминания (методика П.И. Зинченко) .............. 21
5.5. Исследование непосредственного и опосредованного
запоминания......................................................................................... 22
5.6. Метод пиктограмм ............................................................. 24
5.7. Исследование опосредованного запоминания (метод
двойной стимуляции) .......................................................................... 25
5.8. Исследование влияния осмысленности материала
на запоминание ........................................................................................ 26
5.9. Исследование факторов, влияющих на сохранение
материала в памяти.............................................................................. 28
5.10. Исследование влияния
эмоциональности, значимости
материала на запоминание...................................................................... 30
5.11. Исследование процесса заучивания и воспроизведения
вербального материала модифицированным методом свободных
(удачных) ответов (ММСО)................................................................ 31
5.12. Исследование динамики процесса заучивания ............. 33
5.13. Сравнение процессов активного воспроизведения
и узнавания........................................................................................... 34
5.14. Зависимость запоминания от установки личности ....... 36
Список использованной литературы Содержание
1. Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – Введение............................................................................................ 3
М., 1982. 1. Общее понятие о памяти.............................................................. 4
2. Выготский С.Л. Собрание сочинений: В 6 т. – М., 1982. – Т. 2. 2. Виды памяти ................................................................................ 4
3. Зинченко Т.П. Память в экспериментальной и когнитивной 3. Процессы памяти.......................................................................... 7
психологии. – СПб.: Питер, 2002. 3.1. Запоминание ......................................................................... 7
4. Лурия А.Р. Внимание и память. – М., 1975. 3.2. Воспроизведение ................................................................ 10
5. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. Ум мне- 3.3. Забывание............................................................................ 12
мониста. – М., 1968. 3.4. Факторы и условия сохранения информации в памяти
6. Лучшие психологические тесты для профотбора и проф- (или как «бороться» с забыванием) ................................................... 14
ориентации / Отв. ред. А.Ф. Кудряшов. – Петрозаводск, 1992. 4. Методы исследования памяти .................................................. 14
7. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной пси- 5. Практикум по памяти................................................................. 17
хологии: Учеб. пособие / Под общей ред. А.А. Крылова, С.А. Мани- 5.1. Определение объема кратковременной памяти (метод
чева. – СПб.: Питер, 2000. Джекобса) ............................................................................................ 17
8. Практикум по психологии / Под. ред. А.Н. Леонтьева, 5.2. Исследование особенностей оперативной памяти ......... 19
Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: МГУ, 1972. 5.3. Исследование непроизвольного запоминания и условий
9. Роговин М.С. Проблемы теории памяти. М., 1977. его продуктивности (методика П.И. Зинченко)................................ 20
10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. – М., 5.4. Исследование продуктивности непроизвольного
1989. – Т. 1. и произвольного запоминания (методика П.И. Зинченко) .............. 21
11. Сосновский Б.А. Лабораторный практикум по общей пси- 5.5. Исследование непосредственного и опосредованного
хологии. – М., 1979. запоминания ......................................................................................... 22
12. Хрестоматия по общей психологии. Психология памяти. – 5.6. Метод пиктограмм ............................................................. 24
М., 1979. 5.7. Исследование опосредованного запоминания (метод
двойной стимуляции) .......................................................................... 25
5.8. Исследование влияния осмысленности материала
на запоминание ........................................................................................ 26
5.9. Исследование факторов, влияющих на сохранение
материала в памяти.............................................................................. 28
5.10. Исследование влияния эмоциональности, значимости
материала на запоминание...................................................................... 30
5.11. Исследование процесса заучивания и воспроизведения
вербального материала модифицированным методом свободных
(удачных) ответов (ММСО)................................................................ 31
5.12. Исследование динамики процесса заучивания ............. 33
5.13. Сравнение процессов активного воспроизведения
и узнавания........................................................................................... 34
5.14. Зависимость запоминания от установки личности ....... 36
121 122
