Малоэтажное жилое здание. Часть I. Несущие и ограждающие конструкции. Демина А.В - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

ВВЕДЕНИЕ
Курсовой проект «Малоэтажное жилое здание» является первой проектной работой сту-
дентов специальностей 270301 «Архитектура» по программе курса «Конструкции гражданских
и промышленных зданий», 270102 «Промышленное и гражданское строительство» – по дис-
циплине «Архитектура», 270105 «Городское строительство и хозяйство» – по дисциплине
«Архитектура гражданских и промышленных зданий» дневной и заочной форм обучения».
Цель выполнения курсового проекта – обучение студентов самостоятельному проекти-
рованию несложного двухэтажного жилого дома; закрепление знаний, полученных при изу-
чении теоретического курса; ознакомление студентов с методикой проектного процесса и
обучение элементарным приёмам архитектурно-строительного проектирования с использо-
ванием технической литературы, строительных норм и правил, ГОСТов, альбомов чертежей
типовых унифицированных конструкций, серий и других справочных материалов; развитие
творческого подхода к решению задач применения типовых конструкций, а также развитие
навыков графического оформления чертежей согласно правилам строительного черчения.
Выполнение проекта предусматривает разработку архитектурного и конструктивного
решения двухэтажного индивидуального жилого дома, используемого для строительства в
городах, посёлках городского типа, а также сельской местности.
При выполнении задания студент должен осуществить планировку здания, отвечающую
требованиям функционального процесса, необходимого комфорта и экономичности решений,
кроме того, здание должно иметь художественную выразительность фасада. В объёмно-
планировочное решение должна быть заложена возможность оптимальной конструктивной
реализации проекта согласно выданному заданию.
Состав и объём курсового проекта, рекомендации по его выполнению, а также вариан-
ты заданий приведены в методических указаниях [10].
Основой выполняемого проекта является прогрессивный метод комплексного проектиро-
вания [7], позволяющий на конкретном учебном проекте проследить взаимосвязь ряда дис-
циплин для различных специальностей: «Архитектурное проектирование», «Архитектурная
климатология», «Строительная физика», «Конструкции гражданских и промышленных зда-
ний», «Архитектура», «Архитектура гражданских и промышленных зданий».
В начале работы над проектом студентами разрабатывается объёмно-планировочное
решение каменного односемейного двухэтажного жилого дома, выполненного из мелкораз-
мерных элементов.
План здания является основой для дальнейшей разработки конструктивного решения
здания, увязки принятых проектных решений с типоразмерами основных несущих и ограж-
дающих конструкций. Решение о необходимой теплозащите наружных ограждающих конст-
рукций и покрытия здания принимается на основании изучения характеристики района
строительства и проведённых теплотехнических расчётов при изучении курса «Архитектур-
ная климатология», «Строительная физика».
Метод комплексного проектирования позволяет студентам оценить место, значение и
взаимосвязь смежных дисциплин в учебном процессе и даёт представление о методе проек-
тирования, применяемом в проектных организациях.
Работа над курсовым проектом завершается его защитой, где проверяется знание сту-
дентами пройденного материала, способность доказывать и отстаивать выбранные объёмно-
планировочные и конструктивные решения.

Страницы