ВУЗ:
Составители:
21
Проектирование технологий организации доступа к се-
тевым информационным образовательным ресурсам с ис-
пользованием интерфейсов, основанных на знаниях – по мате-
риалам Госинфобра представляет разработку принципов, методов
и технологии организации системы доступа к распределенным
научно-образовательным информационным ресурсам с использо-
ванием интерфейсов, основанных на знаниях. Проекты такого
рода в системе образования реализуют решение
следующих за-
дач:
• Анализ состояния информационных образовательных ре-
сурсов, различных по содержанию и методам реализации:
электронные библиотеки, текстовые материалы, компью-
терные обучающие программы, базы данных, математиче-
ские модели, мультимедиа продукты и т.д., а также инстру-
ментальных средств их создания с позиций организации
системы доступа.
• Анализ технологий, программных
средств и систем
обеспечения безопасности доступа к информационным ре-
сурсам с учетом образовательной специфики.
• Разработка требований и принципов организации информа-
ционного обеспечения образовательного процесса путем ор-
ганизации системы доступа к распределенным учебным ба-
зам с помощью интерфейсов, основанных на знаниях.
• Разработка структуры, содержания, способов представления
и интеграции учебно-методических
знаний в систему досту-
па к базам данных научно-образовательного содержания.
• Разработка и апробация методов и технологий интеграции
инструментальных средств комплексной поддержки
системы доступа к научно-образовательной информации в
рамках унифицированного аппаратно-программного
комплекса.
• Разработка структуры, содержания и форм представления
информационно-аналитического обеспечения системы дос-
тупа к научно-
образовательной информации для
формирования учебно-методических материалов.
21 Проектирование технологий организации доступа к се- тевым информационным образовательным ресурсам с ис- пользованием интерфейсов, основанных на знаниях – по мате- риалам Госинфобра представляет разработку принципов, методов и технологии организации системы доступа к распределенным научно-образовательным информационным ресурсам с использо- ванием интерфейсов, основанных на знаниях. Проекты такого рода в системе образования реализуют решение следующих за- дач: • Анализ состояния информационных образовательных ре- сурсов, различных по содержанию и методам реализации: электронные библиотеки, текстовые материалы, компью- терные обучающие программы, базы данных, математиче- ские модели, мультимедиа продукты и т.д., а также инстру- ментальных средств их создания с позиций организации системы доступа. • Анализ технологий, программных средств и систем обеспечения безопасности доступа к информационным ре- сурсам с учетом образовательной специфики. • Разработка требований и принципов организации информа- ционного обеспечения образовательного процесса путем ор- ганизации системы доступа к распределенным учебным ба- зам с помощью интерфейсов, основанных на знаниях. • Разработка структуры, содержания, способов представления и интеграции учебно-методических знаний в систему досту- па к базам данных научно-образовательного содержания. • Разработка и апробация методов и технологий интеграции инструментальных средств комплексной поддержки системы доступа к научно-образовательной информации в рамках унифицированного аппаратно-программного комплекса. • Разработка структуры, содержания и форм представления информационно-аналитического обеспечения системы дос- тупа к научно-образовательной информации для формирования учебно-методических материалов.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »