Физиология человека. Дивиченко И.В - 49 стр.

   По своему характеру положительные следовые процессы
аналогичны процессам при действии раздражителя и являются
непосредственным их продолжением. Обычно они длятся короткое
время.    Их    сменяют     отрицательные        следовые    явления,
характеризующиеся нервными процессами, противоположными тем,
которые имеют место при действии непосредственного раздражителя.
Отрицательные следовые явления возникают спустя некоторое время
после прекращения действия раздражителя и могут быть более
длительными, чем положительные.
   Взаимодействие      сенсорных       систем.    Все    анализаторы
функционируют не изолированно, а в непрерывном взаимодействии
друг с другом. Явления иррадиации, индукции, генерализации и
дифференцирования, без которых невозможна деятельность ни одной
из сенсорных систем, – один из многочисленных примеров этого
взаимодействия.
   Раздражения, впервые воздействующие на организм, вначале
воспринимаются в генерализованной форме. Например, при
отсутствии специальной тренировки человек различает прикосновение
к коже спины двух ножек циркуля только в том случае, если
расстояние между ними равно 60–100 мм. Это обусловлено
иррадиацией процесса возбуждения. После тренировки, когда
уменьшаются явления иррадиации и усиливаются процессы
одновременной индукции, точность дифференциации раздражителей
по месту повышается и это расстояние уменьшается.
   Любое различение по месту раздражения в тактильной,
температурной, болевой, зрительной и других сенсорных системах
происходит при условии взаимодействия отдельных функциональных
элементов в этих системах. На взаимодействии различных
функциональных элементов одного и того же анализатора основаны
различение формы, цвета и расположения предметов в пространстве –
в зрительной системе, различение направления к источнику звука – в
слуховой и т.д.
   При функционировании органов чувств взаимодействуют
различные сенсорные системы: воздействия внешней среды на
организм, как правило, воспринимаются не одним, а несколькими
анализаторами, которые взаимодействуют. Например, при введении
пищи в рот одновременно раздражаются вкусовая, тактильная и
температурная, а иногда и обонятельная сенсорные системы; при
прикосновении какого-либо предмета к коже одновременно
раздражаются тактильная и температурная системы, причем
раздражитель часто бывает виден, т.е. при этом участвует зрение.