История древнего мира. Учебно-методическое пособие для студентов исторического факультета. Дмитриев В.А. - 42 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

42
щенно, без глубокого источниковедческого обоснования, на что име-
ются свои объективные причины, главной из которых является недо-
статок учебного времени при обилии теоретического и фактического
материала. Поэтому важной задачей практических занятий по исто-
рии Древней Греции и Древнего Рима является не только расшире-
ние, но и углубление знаний студентов по ключевым проблемам ан-
тичной истории. По этой причине при изучении целого ряда вопросов
студентами анализируется не только материал источников и совре-
менной научной литературы, но и историография рассматриваемой
на занятии проблемы.
Кроме того, как и в рамках занятий по истории первобытного
общества и Древнего Востока, на практических занятиях по истории
античности студенты выполняют задания, направленные на дальней-
шее ознакомление с учебником по истории древнего мира для основ-
ной школы и соответствующей учебной программой.
Если привлекаемых при изучении той или иной темы источников
достаточно много, то, как и в первой части данного пособия, указы-
ваются лишь страницы издания, где они размещены (например, для
занятий по темам «Греция в крито-микенскую эпоху по данным пись-
менных источников», «Греция в VIII – VI вв. до н.э.», «Политика Рима
в завоеванных странах и эксплуатация провинций во II – I вв. до н.э.»
и др.).
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
Греция в крито-микенскую эпоху
по данным письменных источников (2 часа)
План:
1. Греческие авторы об автохтонном населении Эллады.
2. Общество и государство Крита во II тыс. до н.э. по данным
письменных источников:
а) по данным глиняных табличек;
б) по данным позднейших авторов.
3. Общество и государство греков в Микенскую эпоху по данным
письменных источников.
4. Отражение истории ахейских государств в хеттских источниках.
Темы сообщений:
PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffactory.com
      щенно, без глубокого источниковедческого обоснования, на что име-
      ются свои объективные причины, главной из которых является недо-
      статок учебного времени при обилии теоретического и фактического
      материала. Поэтому важной задачей практических занятий по исто-
      рии Древней Греции и Древнего Рима является не только расшире-
      ние, но и углубление знаний студентов по ключевым проблемам ан-
      тичной истории. По этой причине при изучении целого ряда вопросов
      студентами анализируется не только материал источников и совре-
      менной научной литературы, но и историография рассматриваемой
      на занятии проблемы.
           Кроме того, как и в рамках занятий по истории первобытного
      общества и Древнего Востока, на практических занятиях по истории
      античности студенты выполняют задания, направленные на дальней-
      шее ознакомление с учебником по истории древнего мира для основ-
      ной школы и соответствующей учебной программой.
           Если привлекаемых при изучении той или иной темы источников
      достаточно много, то, как и в первой части данного пособия, указы-
      ваются лишь страницы издания, где они размещены (например, для
      занятий по темам «Греция в крито-микенскую эпоху по данным пись-
      менных источников», «Греция в VIII – VI вв. до н.э.», «Политика Рима
      в завоеванных странах и эксплуатация провинций во II – I вв. до н.э.»
      и др.).

                      ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
                       Греция в крито-микенскую эпоху
                  по данным письменных источников (2 часа)
              План:
      1.   Греческие авторы об автохтонном населении Эллады.
      2.   Общество и государство Крита во II тыс. до н.э. по данным
           письменных источников:
           а) по данным глиняных табличек;
           б) по данным позднейших авторов.
      3.   Общество и государство греков в Микенскую эпоху по данным
           письменных источников.
      4.   Отражение истории ахейских государств в хеттских источниках.
              Темы сообщений:

                                                                        42




PDF создан незарегистрированной версией pdfFactory Pro www.pdffact

Страницы